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1.
一、前言近年来,随着计算机技术的飞速发展,现代化教学设备逐步推广,为多媒体计算机辅助语言教学带来了勃勃生机,越来越深刻地影响着学校的课堂教学。在多媒体计算机走进学校课堂的同时,市场上也出现了许多教学软件光盘,然而这些软件光盘对学生真正起帮助作用的却不多,特别是适合课堂教学的更少。有了高档的多媒体语言实验室而没有合适的教学软件现象普遍存在,制约了我国外语教学手段现代化的步伐。在多媒体计算机辅助语言教学MCALL(MultimediaComputerAssistedLanguageLearning)方面,虽然传统的CAI课件取得了很大的成绩,但在教学实践…  相似文献   
2.
英语视听资源的开发与研究   总被引:25,自引:0,他引:25  
随着科技的进步和发展,多媒体计算机、卫星通信、网络等先进的科学技术正在教育领域内逐步使用。在外语教学中,为了给学生创造一个地道、直观的语言环境,除了硬件外,还必须开发出与之配套的软件资源,这样才能更好地为教学服务。一、英语视听资源的开发英语视听资源包括硬件资源和软件资源,本文主要探讨的是软件资源中的资料,即储存了信息的产品,如:录音资料、录像资料、电影胶片、光盘资料、多媒体教学软件等。1录音资料录音资料有各种与课本配套的磁带,如:大学英语听力、精读,各种基础听力教程,初、中、高级口语,听力以及…  相似文献   
3.
随着计算机和网络技术的日新月异,计算机辅助教学系统的功能有了很大扩展,在拓展教育面、推进教育手段现代化方面起了重要作用.但现有的计算机辅助教学系统在因材施教方面仍有欠缺。文中介绍了一种以智能Agent为中心的具有个性化、开放式特点的网络交互教学系统结构和设计,将使计算机辅助教学系统的功能得到进一步完善。  相似文献   
4.
文章讨论了英语习得的网上论谈语言输入环境、网上论谈作为英语学习的中间环节所起的促学作用及网上论谈作为连结环节在输出为导向的外语学习中的作用。  相似文献   
5.
在英语学习中,人们强调听说领先,通过收听广播学习英语、提高听力是一种切实可行的方法,一个带短波的收音机就能解决问题。学习压力小,不受空间地点限制,是一种轻松的学习方式。英语广播节目语言新、语音准、口语地道、题材广泛,并有语速快慢之分,适合不同程度的  相似文献   
6.
随着多媒体计算机辅助教学的不断发展,按照以"教"为中心设计的课件已不适应以"学"为中心的教学模式。本文介绍了一种基于积件思想的多媒体辅助语言教学(MCALL)软件的设计,并对该软件的应用模式进行了探讨,使多媒体计算机更加充分发挥辅助教学的作用。  相似文献   
7.
该研究从建构主义理论出发,探讨了基于建构主义理论的多媒体机助大学英语教学模式,并就以上教学模式进行了历时一年的教学实践。结果表明,与传统教学相比,多媒体教学更有利于培养学生听、说、读、写、译的能力,因而能从根本上提高学生的综合运用能力。  相似文献   
8.
数字化语言实验室与大学英语教学   总被引:8,自引:0,他引:8  
该文简要介绍了数字化语言实验室的分类及特点,以及基于数字化网络型语言实验室的大学英语教学模式,并讨论了该模式下的教学设计、教学方法。通过教学实例可以看出,该模式促进了学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。  相似文献   
9.
本文探讨了如何发挥语言实验室的优势,实施素质教育,开发了学生的智力和非智力因素,使他们的个性潜能得到充分发挥。  相似文献   
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