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开放性是时代的精神特征。伴随着时代的发展,高校体育教学改革也在不断地推向前进。高校体育教学如何切实体现以学生的发展为本,是广大体育教师和理论工作者所要思考的问题。本文主要从教学指导思想、教学内容、教学过程中师生关系、教学评价等方面的开放性进行了分析,从而得出开放性体育教学既能促进学生体质和个性发展,又能培养学生的创新能力和实践能力,对优化体育教学和培养人才具有十分重要的意义。 相似文献
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通过分析高校体育无形资产在开发经营管理中存在的问题,提出可行性增值策略,从而实现高校体育无形资产的价值最大化。 相似文献
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本文回顾了当前职业院校开展职业心理教育的现状,并在此基础上阐述了技工院校开展职业心理教育的必要性,最后对技工院校开展职业心理教育的内容及方法途径进行了分析和讨论。 相似文献
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采用电子天平研究了直流螺管式电磁铁的静态吸力特性,并将实验结果与经验公式计算值进行了对比研究,结果表明:实验值与公式计算值在大气隙范围内比较吻合,但气隙越小,偏差越大.为了得到受气隙影响较小的计算公式,对该经验公式进行了实验修正,验证了其可行性,并分析了实验误差. 相似文献
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浅析体育课中的情感教学 总被引：1，自引：1，他引：0
体育教学是学生在学习过程中，身体与大脑直接参与的教学活动，它是学生运动能力与思维同步发展的过程。在体育课中进行情感教育，可以培养学生高尚的人格。情感是催化剂，是行为的动因，它能唤起学生对学科的喜爱和向往。培育情感作为学校体育目标中的一个重要内容，须引起广大体育教师的重视。 相似文献
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开展创业教育是实现"产、学、研"结合的有效形式。高校社会体育专业在教学实践过程中,加强创业教育,构建合理的创业教育体系,对于培养创业型人才,拓宽就业面,提高就业率等具有非常重要的现实意义。 相似文献
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文章分析了传统实验教学模式的弊端,结合物理实验教学的实际,构建了现代化的物理实验教学平台,形成了灵活、多元化、开放式的实验教学模式。 相似文献
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城市广场体育文化建设的观察与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在全面理解城市广场体育文化的基础上，探讨新时期广场体育文化建设的社会学价值及其发展构想。 相似文献