排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
张金福 《楚雄师范学院学报》2002,17(6):111-113
当今世界潮流汹涌澎湃,全球发生了一系列深刻变化,面对更大范围、更深层次应对经济全球化的挑战,加快经济结构战略性调整,要在新世纪完成三大历史任务,实现中华民族的伟大复兴,迫切需要我们解放思想,只有思想统一了,行动才能统一,才能形成一个在各级党委的统一领导下努力创业的氛围。 相似文献
3.
张金福 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(3)
高校大学生作为社会主义现代化建设的建设者和接班人,对其进行意识形态教育不仅是培育社会主义事业合格接班人的客观要求,也是巩固马克思主义意识形态指导地位的现实需要.新形势下,探析高校大学生意识形态教育面临的挑战,提出新形势下加强高校大学生意识形态教育的策略:正确处理好高校大学生之间的利益需求;以马克思主义人学理论为基础,构建高校大学生意识形态教育机制;综合各方教育,以社会主义核心价值观引领意识形态教育. 相似文献
4.
采用Y型通风系统可有效改善上隅角瓦斯超限和瓦斯积聚问题,改善综采工作面的安全生产环境,提高综采面的综合经济效益,提高治理瓦斯的能力。本文分析了U型、Z型与Y型通风系统的优缺点,结合某矿区的生产实际,说明Y通风系统的优势。 相似文献
5.
张金福 《大学.研究与评价》2008,(12):5-9
大学学科发展的根本动力来自于打破大学学科知识产出的体制制约和限制。好的学术组织制度能够整合学科的各种资源和力量,提高学科的知识生产力水平;反之,不好的学术组织制度会束缚学科知识的产出和发展。组织修补型、创新团队型、学术特区型等学科组织创新模式,是学科组织制度的再设计和创新,对解放学科的知识生产力、激活学术主体性和创造力具有重要的作用。 相似文献
6.
和谐楚雄应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐楚雄,当前应从以下六个方面做好工作:一要发扬民主,推进法治;二要维护安定,确保有序;三要注重公平,维护正义;四要崇尚诚信,增进友谊;五要加强统筹,全面发展;六要保护自然,促进人与自然和谐。 相似文献
7.
按照现代主权理念,教育主权属于国家“外围主权”,可以部分让渡。让渡部分教育主权,人民群众能够获得更多的受教育权,是对人的发展权的重视和关怀,也是国家尊重人的教育选择权的体现。从历史视角看,中国教育主权虽被侵吞,教会来华办学,但歪打正着,客观上推动了中国高等教育现代化历程,因此,开放高等教育市场,主动吸纳国外高等教育资源,推动我国高等教育发展,是一种理性选择。 相似文献
8.
加强英语听说能力是当前大学英语教学最重要的内容。“听”和“说”分别属于语言的输入和输出,在英语听说课堂语言学习环境中,我们可以通过合理安排听说活动,将“听”和“说”有机结合起来,使之相互依存,互相促进。在图式理论和语言输入输出理论指导下形成的《听说教程》就是这样一套听说结合的好教材。 相似文献
9.
本文探讨了研究生教育监督的概念,归纳、总结了研究生教育管理监督的特点及原则,分析了研究生教育管理监督系统的结构、功能及操作机制. 相似文献
10.
班级管理是班主任按照教育目的和学校教育计划,对班级内外各方面关系进行协调和处理,从而实现预定目标的管理活动。随着社会开放程度的提高和学校与社会关系的密切,班级管理的地位和作用也越来越突出,班级管理的效率和效能也就越来越受到人们的关注。本文拟就班级管理... 相似文献