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鉴于目前高职电工电子系列课程实践教学存在的问题,阐述了基于工作过程的高职电工电子系列课程实训平台建设思路:打破传统模式,完善实践教学内容体系;以此为引领,重构电工电子实验实训课程内容;设计学生实践性教学组织过程,并明确了具体的实施步骤。 相似文献
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张铭生 《中国现代教育装备》2007,(11):117-118
随着电子技术的发展,出现了社会、企业对高职毕业生动手能力的急切需要,而目前学校实习资源、学生的基础情况又不能充分满足这些需要。本文主要是在电子工艺实习中如何进行有效分层教学和加强学生基本技能训练方面进行一些探索。 相似文献
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