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1.
尽管淡化了自己的政治色彩,但深受欧美意识形态影响的梅贻琦,在长期教育实践中,贯彻了自由主义教育思想,在清华大学和西南联合大学推行民主管理;一生充满爱国主义理想,从事“教育救国”实践活动;具有强烈的时局观,勇于开拓、创新;同时也暴露了当时知识分子的两面性。  相似文献   
2.
3.
高校教师培训行为的外部调控因素及其整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教师个体的培训行为受到社会宏观环境、外部学术环境、培训学校的办学基础,教师政策等外部因素调控,研究高校教师个体培训行为的外部调控因素,必须有效整合国家、学校和人个的培训行为,促进和保障教师培训。  相似文献   
4.
无产阶级教育家杨贤江在青年教育中,阐述了体育在青年教育中的重要地位和作用。本文就杨贤江关于体育的目标、体育的内容和方法、体育的意义、体育与德育、智育、美育的关系等方面问题作了介绍论析。  相似文献   
5.
国有民办高校建立以"待遇市场化"为特征的工资福利制度,是其运行机制灵活性的重要体现,保证了运行效率和质量的提高,也充分体现了教师的劳动价值,对促进国有民办高校各项建设特别是师资队伍建设起着举足轻重的作用。  相似文献   
6.
青年教师的培养是高等院校师资队伍建设必须牢牢把握住的一个环节,而“导师制”则是一条培养青年教师的重要途径。因此,高师院校应利用自身师资优势,重视对青年教师的教育培养,采用师傅带徒弟的形式,全面提高他们的素质,同时进一步发挥现有师资的作用。  相似文献   
7.
竞争性选拔:高校师资培训选送办法的改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校师资培训是高校师资队伍建设的重要组成部分。随着科教兴国战略的实施和素质教育的全面推进,高校师资培训需改革现有选送办法,引入竞争机制,以提高师资培训质量,促进高校师资队伍建设的健康发展。  相似文献   
8.
国有民办高校建立以“待遇市场化”为特征的工资福利制度,是其运行机制灵活性的重要体现,保证了运行效率和质量的提高,也充分体现了教师的劳动价值,对促进行国有民办高校各项建设特别是师资队伍建设起着举足轻重的作用。  相似文献   
9.
试论高校教师的人格力量   总被引:5,自引:1,他引:4  
通过对高校教师人格力量作用的进一步透视,论证发挥高校教师人格力量的迫切性和高校教师培养与增强自身人格力量的途径。  相似文献   
10.
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