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1.
教学要求: 小组:通过复习剪裁各种几何图形和用自己制作的图片练习拼图,加深幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,发展幼儿的操作和创造能力。大组:认识正方体,能说出名称,找出相似的物体,学会做正方体盒子。发展幼儿的观察和想象力。教学准备:  相似文献   
2.
教案教学要求: 1.巩固幼儿手指画的技能,学习涂抹小鸡。 2.要求大组幼儿涂抹出小鸡的形态,学会撕贴,并能一起布置画面。 3.巩固小组幼儿用短绳印小虫的技能,能安静地观看别人作业,在别人指点下学会布置画面。教学准备: 1.画有一只母鸡带着小鸡在草地上捉小虫的范画一张。 2.用黄纸剪成的圆形(鸡头)、椭圆形(鸡身)拼贴成的小鸡若干。 3.幼儿作业所需纸、画棒、水彩、短绳等放在  相似文献   
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