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1
1.
个人因素对E-learning的影响分析
总被引:1,自引:0,他引:1
李雪梅
郝立兴
戴新菊
焦宝聪
《现代教育技术》
2010,20(2):97-99,41
E-learning已是当前学习不可缺少的一部分。文章在介绍E-learning的特点和理论基础之上,着重从八个方面分析了网络学习者的个人因素对E-learning的影响。为有效地提高E-learning的效果和交流质量提供了一定的参考价值。
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