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1.
理想的师生关系是顺利指导教育教学集体发展,增强整个学校集体、班级集体团结和提高工作效率的必要条件。师生情感的亲密无间,认识的整合一致,这本身就是一种巨大的力量。培养班级社会良好的师生关系,教师的民主作风是核心,教师善于与学生交往是关键,教师集体整合一致的教育是保证。  相似文献   
2.
王列娟  许群  黄敏  戴月波 《文教资料》2009,(35):214-216
构建和谐社会是一个系统工程,和谐校园文化是构建和谐社会的一个重要组成部分.党的建设与和谐校园文化建设之间存在内在关联.是一种相得益彰的互动关系。和谐校园文化建设蕴舍了党的建设的先进理念,体现了党的先进的社会主义核心价值观,是党建的必然要求:党的建设内在地包含了构建和谐大学校园文化的各种能力.是和谐校园文化建设的根本保证。  相似文献   
3.
寓教育于知识传授之中无锡轻工业学院粮油系辅导员、助教戴月波多年的高校思想政治工作实践,使我体会到理论与知识的力量。早在18世纪,培根就说:“知识就是力量。”伟大导师马克思曾多次指出:“理论的觉悟才是最彻底的觉悟。”面向市场经济,人的思想空前活跃,思想...  相似文献   
4.
专题教学改革是高校思想政治理论课教学改革的热点,目前,思想政治理论课程专题教学在专题设计、专题教学组织与管理、专题教学手段和专题教学考评等诸多方面存在问题,高校教学管理者要针对这些问题,加强教学研究,并提出相应的对策,以推进高校思想政治理论课教学改革.  相似文献   
5.
食品的发展在我国源远流长。《红楼梦》中,曹雪芹先生有诸多关于食品对人类健康与疾病的描述。吃的好坏,是身份的象征,是财富的标志,同时也是一种文化。一顿可以吃掉108道菜的慈禧太后,可谓把食品文化推到了一个登峰造极的位置。  相似文献   
6.
7.
高校思想政治理论课教师要具备较高的政治素质,就应当培养自身对待马克思主义及其中国化理论成果的“真信、整学、正用”;要以“真信”提升自己的理想信念,以“整学”养成自己的学习态度,以“正用”做到对马克思主义中国化理论成果的学以致用.  相似文献   
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