排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
在艺术教学中,如何把握、运用审美的特点和优势,帮助学生欣赏美、创造美的能力,并通过艺术欣赏和创作,达到培德、启智、健全身心的目的,是广大教师一直研究、探讨的课题。下面,本人就钢琴教学中如何注重培养良好乐感,提出粗浅体会,以达到抛砖引玉的作用。 相似文献
3.
新型农民培训机制的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
方志坚 《中国科教创新导刊》2007,(7):67-68
建设新农村需要培育新型农民,本文结合南平调研实际,阐述目前农民培训中存在的问题,并提出创新培训机制的具体做法,供大家讨论和参考。 相似文献
4.
5.
6.
一、顺应市场人才需求,引进企业管理理念,创新育人模式
中职教育的实质是就业教育,其目标定位是培养服务生产一线的初中级具备一定素质的技能人才,这就要求中职教育更要贴近社会,贴近企业.中职学生大多第三学年就要进入企业进行顶岗实习,而这也是学校管理中最为头疼的一个阶段.因为家庭教育的问题,特别是家长对独生子女的娇生惯养,且相当一部分学生是中考的失利者,所以少部分学生仍然存在行为习惯和自控能力差、学习能力较低、意志力不坚定、纪律松散、劳动懒惰等问题.他们以自我为中心,对家庭、集体和社会缺乏责任感,没有正确的价值观、人生观和职业观.这些学生进入企业后很难适应企业环境,其中表现突出的就是对管理不适应.由于企业管理非常严格,不少学生上岗实习没几天就辞职或是被辞退,其中不乏一些在校表现好的学生.究其根本,除了家庭、社会和学生自身的问题外,还在于培养学生的校园文化与企业文化之间缺乏对接. 相似文献
1