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<正>一、调查概况自2004年中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称"中央8号文件")颁发以来,十年间,上海的学校德育发生了重大的变化。为了客观了解这种变化,不断提高学校德育的主动性、自觉性和针对性,上海市小学育人环境建设与管理实训基地于2013年年初开展了这项调查。调查采用问卷方式,共有来自上海闵行、浦东新区、黄浦、嘉定、松江、奉贤和徐汇等7个区的14所小学的636名教师和 相似文献
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现代教育理论认为:数学教学不再是培养只会背诵概念、性质、法则,能解答数学试题的应试型学生.而是要面向全体,培养具有一定数学素质和综合能力的创造型人才.随着社会的发展和课程改革的深入,为教育者提供了一个更广阔的天地,同时对培养一代新人也有了更高的要求,这就要求我们数学教师更新教学理念,将新理念与课堂教学有机结合起来,重视发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和创造性,让学生的综合素质得到全面提高,智慧、潜能得以充分发挥. 相似文献
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施建英 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(12):90-90
片断一:批评之后早上一到校,就看见一群昨天被我批评过"不要乱扔垃圾"的学生跑到我的面前,兴冲冲地说:"施老师,我们捡了许多垃圾,看!"那是一个黑色的垃圾袋,里面有树枝和一些废纸片、小飞机……他们的脸上充满了付出劳动后收获的愉悦。看到今天他们的如此表现,我肯定地说:"你们能做到有错就改,用好的行为弥补以前的过失,表现不错!"我为昨天的教育取得了效果而感到欣慰。 相似文献
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浅议高校后勤人力资源的开发管理 总被引:1,自引:0,他引:1
施建英 《福建工程学院学报》2008,6(5)
人力资源是高校后勤改革和发展的保障。文章从高校后勤社会化改革发展的需要出发,简要地阐述了后勤人力资源开发管理的重要性,并针对当前面临的主要问题进行了分析,同时提出了相应的管理对策。 相似文献
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