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开设出版发行营销专业,是出版产业化转制的需要,是适应国家出版人才培养规划要求和弥补出版高等教育相对落后状况的需要,是出版发行营销人员职业化与专业化的需要,是湖南省出版业进一步深化改革,谋求更大发展的需要.湖南大众传媒职业技术学院将现有的出版与发行专业改造为出版发行营销专业,有良好的专业学科基础,有充足的生源,有广大的就业市场,完全具备办学的基本条件. 相似文献
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曾赛红 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(2):109-112
“图表”教学法是原苏联教育家沙塔洛夫创建的。《商业银行业务经营与管理》课程涉及到的概念、政策原则、公式比较多,而且比较抽象,学生比较难学。在教学过程中,无论教师的“教”还是学生的“学”都可以用图文结合的图表和图形做辅助教学工具,从而达到提高教学效果的目的。 相似文献
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曾赛红 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(3):106-108
金融高等职业教育属于高等职业教育范畴,其“高等”与“金融职业教育”特征能否得到充分体现,很大意义上取决于教师素质。金融高职教师素质主要涵盖两个方面:一是知识素质,二是能力素质。本文对金融高职教师素质现状进行了分析,并探讨了提高金融高职教师素质的途径。 相似文献
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区域金融一体化研究的方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在区域经济范围内考察区域金融一体化的研究，是区域金融一体化研究的一种误区。区域金融一体化研究，应当坚持以商业银行的经营利益作为出发点和归宿点。利润原则应是区域金融一体化研究的基本原则，即区域金融一体化要有利于区域内商业银行整体利润的增长，要能兼顾区域内各商业银行的利益，在进程设计上要能使区域内商业银行的利润不断增长。 相似文献
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基于金融管理与实务专业的高职专业课程体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
曾赛红 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(6):98-101
课程体系建设是人才培养方案的核心内容和教学质量形成的重要环节。基于高职金融管理与实务专业对高职教学质量形成过程中的专业课程体系构建进行研究,提出＂四原则＂、课程设置＂四模块＂和实践教学的＂四为主＂,对于构建金融管理与实务专业课程体系建设具有重要意义。 相似文献
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高等院校专业课教学在重视传授专业知识的同时，必须重视进行专业素质教育。更新培养人才的观念和以创新精神因人而异地培养人才是专业课教学方法改革的重要内容。 相似文献
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曾赛红 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(3):89-92
本文通过对我国城镇中年中低收入家庭的特点及其理财现状进行分析,对这类家庭的理财策略提出了低风险型、积极增长型和收入型三个理财组合模式。 相似文献
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高职院校金融管理与实务专业的人才培养定位应从金融机构管理岗位下移到基层金融机构一线岗位,构建基于工作岗位能力要求的职业核心能力、行业通用能力、岗位特定能力、拓展能力等四种模块课程体系,从空间、内容、种类、方式等方面设计实践教学体系。 相似文献