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1.
李姮  张涛 《贺州学院学报》2012,28(1):143-144
针对目前数字电路教学中芯片的类型和应用越来越多,提出一种采用EDA技术的数字电路课程教学改革,通过在课堂上利用EDA技术对芯片的功能和连接的电路进行仿真和分析,丰富数电教学内容,改善教学手段,增强学生对芯片知识的理解,促进学生分析能力、电路设计能力等综合应用能力的提高.  相似文献   
2.
关于李叔同“弘一体”书法的美学特质与美学价值的研究,在于结合其具体作品逐步达到对李叔同“弘一体”书法美学特质与美学价值的多角度剖析。在划分“弘一体”书法发展阶段的基础上,由表入里地分析其书法的美学特质(形式…风格——意蕴),逐步向书法美学的高层次(意境,神采)深入,进而阐述牵叔同书法美学价值所在。  相似文献   
3.
为贯彻"双创"和"新工科"政策对培养创新人才和加速工程实践教育改革的要求,采用优傲协作工业机器人系统,搭建机器人工程实训课程平台,设计和实现机器人工程实践课程专业类实训项目,以此期望培养学生创新思维和提升工程应用能力,为本校机器人相关学科在工程实践方面的发展提供实践支持。  相似文献   
4.
针对现有实践教学体系中多学科型创新实验缺乏的问题,立足于与人类生活息息相关的生活用水的水质监测,提出了基于Arduino的可见光浊度检测仪的创新实验方案。实验融合了分析化学、环境科学、电子信息等学科相关知识,通过实验理论学习、实验操作、实验总结等3个阶段,使学生了解浊度测量原理,理解分光光度法,掌握硬件电路调试方法,培养学生软件编程思维,提高学生分析解决实际问题的能力。  相似文献   
5.
HTK(是一套专门用于建立和处理删的语音处理工具箱,主要应用于语音识别领域,也可用于语音合成、字符识别、模拟DNA排序等多个领域.本文结合隐马尔可夫模型(HMM)原理,利用HTK(HMM ToolKit)语音处理工具箱,实现了汉语数码语音识别系统.实验表明,该系统具有较好的语音识别率,且便于进行二次开发.  相似文献   
6.
李姮  许金  叶懋 《大学教育》2024,(1):61-64
文章基于创新2.0模式,结合电子认知实习现状,探索实践型课程的开源创新教育改革。文章引入“共享、开放、协作”的思想,以共同创新、开放创新为教学目标,提出通过教学内容的开源设计与教学方法的应用创新形成双螺旋呼应,辅以教学过程的良性互动,构建开源创新“三部曲”,实现开源创新教育实践教学新生态。课程改革旨在由浅入深、循序渐进地培养和提高学生的开源创新意识及分析解决实际问题的能力,加速推进创新驱动新常态在实践教学中的演变。  相似文献   
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