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《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。”而在新课程普及的今天,不仅对班主任提出了更高的要求,学校也面临着严峻的考验。如何培养一支具有现代教育理念、高尚的职业道德、 相似文献
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随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。小组合作学习是新课程课堂教学中应用得最多的学习方式。该文就采用小组合作学习过程中产生的问题,进行了大胆的实践。主要阐述了进行小组合作学习时,教师要正确理解小组合作的涵义;选择适当的合作时机;构建结构合理的合作小组;营造宽松的学习环境;重视学生独立思考能力在小组学习中的作用;善于调控,促进合作;采用多样化的评价和奖励方式。 相似文献
3.
通过课堂练习来实现情感态度价值观的达成．是课堂教学中的一种尝试,也是新课程评价改革的新要求之一。基于这样的考虑,我们进行了通过课堂练习达成情感态度价值观的尝试,两次做法不一,效果明显不同。 相似文献
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李建雷 《小作家选刊(小学)》2011,(8):61-61
要解决数学知识的抽象性和学生思维形象性之间的矛盾，关键在于动手操作、主动参与；只有学生主动参与到学习活动中．才是有效的教学。学生参与的越充分，所获得的体验越深，也就越有利于学生的发展。 相似文献
5.
李建雷 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(13)
通过课堂练习来实现情感态度价值观的达成,是课堂教学中的一种尝试,也是新课程评价改革的新要求之一.基于这样的考虑,我们进行了通过课堂练习达成情感态度价值观的尝试,两次做法不一,效果明显不同. 相似文献
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9月份以来,农产品价格普遍出现了大幅的上扬,其中以糖和棉花为甚,就是早籼稻这个长期不活跃的品种也引来了资金的关注,成交量迅速上升。从上扬的原因来看,主要有两个因素：一个是品种的自身基本面;而另外一个因素是通涨的预期不断加剧,资金对农产品的青睐有加。 相似文献
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7份是农产品转折的一个月份，价格由弱势转变为强势上行。其中的导火索是俄罗斯小麦的减产，而且北半球小麦大多也呈现出了产量下降的趋势，这重燃了市场作多的意愿，而同时市场对通胀的忧虑增加，加剧了农产品价格上扬的速度。 相似文献
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初中历史与社会教学中"史料"的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
历史的过去性为学生理解历史现象增加了难度,他们的历史思维能力的发展被严重约束着。而现行人教版初中八年级《历史与社会》引用了大量的史料,这些史料基本上都是围绕教材的重点、难点内容选取的,具有情境性、针对性、典型性、启示性和深刻性,内容丰富,重点突出。但是,如何依据课程标准运用这些史料需要每个历史与社会教师探索。因此本文就如何运用史料进行教学作了几点实践:依据课程标准,充分利用课本中的史料;创造性地利用教材,适当补充部分史料;立足课本,插播视频史料;结合教材,针对不同史料,巧妙设计问题;合作探究,培养学生学会搜集史料。 相似文献
10.
<正>6月在豆类价格创下本年的高点后,出现了下跌,这种下跌一直延续到7月份。6—7月间市场心理发生了一定的变化,影响价格的因素也发生了一点的变化。从7月份上旬末的情况看,市场分歧加大,整个市场都面临 相似文献