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高新技术改造提升传统学科的实践与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
在论述了改造提升传统学科专业必要性的基础上,提出了一流的农业大学必须有一流的生命科学技术学科;介绍了华中农业大学如何抓住机遇,发展现代生命科学技术和以此改造传统学科专业的做法和体会。 相似文献
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高等学校矩阵式科技管理模式探索 总被引：3，自引：0，他引：3
以高等学校内部科技管理为视角,回顾了集权化和分权化教育制度下的高校科技管理模式,分析了矩阵结构运用于高校科技管理中的可行性,提出高等学校矩阵式科技管理模式的构想与组织框架,并进一步探讨此框架下的高校科研项目目标管理过程. 相似文献
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培养大批教育经营管理人才已经成为推动我国新世纪教育全面发展的关键因素。作在简要分析新世纪教育所面临的挑战和压力以后，提出了培养教育经营管理人才的重要性和紧迫性及其应具备的“五类知识”和“五种能力”的素质要求，最后提出加快教育经营管理人才培养的四大途径和措施。 相似文献
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“做人——作文”教学研究课题,是伴随我国教育教学体制的深化和素质教育的全面推进、学校课程教材与教法的改革应运而生的国家级课题。在实验过程中,如何注重培养学生的创新能力,达到实验的目的呢? 相似文献
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随着改革的不断深入发展,全国上下出现了各种各样的承包责任制,诸如工厂的产值、产量和利润,农村的责任田,机关的办公费用等等都实行了承包,这是改革的产物,也取得了明显的效果。最近,笔者在一些单位获悉了一种新的承包内容——新闻承包。它的发明者,旨在提高单位的知名度和扩大单位的社会影响。但是,不知“新闻承包”的倡导者是否想过,采取这种办法对通讯员施加工作压力,后果怎样? 某单位规定新闻干事每人一年必须在人民日报等中央级新闻单位发表稿件8篇,省级新闻单位发表40篇,市级新闻单位发表60篇。如能完成任务,工资奖金照发不误,另外还有一笔可观的嘉 相似文献
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李忠云 《中国教育技术装备》2010,(7):32-32
众所周知,课堂的效果与学生实际所能并非简单成正比,课堂“学”的东西需要课下“习”去检验、巩固、迁移拓展,并在反复运用之中,逐渐成为能力。所以,笔者认为真正以生为本的教师,在重“学”的同时,更要注重学生的体验“习得”,把提高学生的语文能力落到实处。 相似文献
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大学科技兴农的经营路径 总被引：3，自引：0，他引：3
运用经营理念指导科技兴农,大学可以在与农业的互动发展中实现“双赢”,提升办学水平和效益,加快农业现代化进程。本文从开展多层次有偿教育培训、争取多元资金投入、激活科技成果、拓展服务领域、创新合作形式等方面对大学科技兴农的经营路径进行了探索。 相似文献