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当代大学生面对迅猛变化的世界、快节奏的生活和复杂的社会环境,备感压力。尤其是贫困大学生,经济上的贫困使其面临的压力更大,部分贫困大学生由此产生心理问题已成为一个不争的事实,是需要社会各界共同关注的问题。笔者分析大学贫困生具有的共性特征及产生的原因,并提出相应的措施给予引导,帮助贫困生摆脱心理贫困。 相似文献
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从2019年政府工作报告提出高职扩招100万以后,大量退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等非传统生源群体进入高职院校.基于此,解构百万扩招时代意蕴,审视非传统生源群体差异特征,剖析当前高职创新创业教育存在的问题,提出加强创新创业专兼职师资队伍建设,分类制定差异化人才培养方案,推进"对分课堂"等课堂革命,加强专... 相似文献
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