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功率计算问题是电路计算的一个非常重要的方面,因为任何电路都毫无例外地进行着由电源或信号源到负载的功率传输,针对正弦稳态电路在电阻、阻抗及阻抗角互相变化的条件下,推导出它具有最大输出功率的条件。并且对它可能出现的物理状态进行分析,从而更进一步加深了有最大输出功率条件的认识和理解。 相似文献
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李月平 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(4)
高校离不开后勤,后勤离不开用工.如何实现既能保障学校的发展需要,又能使学校脱离用工的纠纷与减小因劳动法颁布带来的成本上涨,成为高校后勤用工的一个新的课题. 相似文献
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初中语文课本第四册汉语知识短文《复句的扩展——多重复句》在介绍多重复句的分析方法时,举了如下一例:为了开发利用它的资源,(?)而今死海旁边已出现了一(目的)些工厂,(?)同时修建了一些现(并列)代化的游泳池、高级旅馆和游乐场所。笔者认为,教材对这个句子的分析是不妥的。这个句子不是由三个分句构成的多重复句,是一个只有两个分句的一般复句。“为了开发利用它的资源”这个介宾短语是后边两个分句共用的。状语。《中学教学语法系统提要》(试用)(以下简称《提要》)[2.8介词]条中明确规定,“为了”是表示“目的”意义的介词。“为了”可以直接用在名 相似文献
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随着红外技术的飞速发展,红外探测与反探测技术、识别与反识别技术在空间目标研究中起着越来越重要的作用．本文针对NMD的红外探测系统,对空间目标的探测作了简要的分析,并通过实例作了具体的计算及讨论． 相似文献
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根据实验教学中存在的忽视实验技能和综合素质培养的问题,提出要改善课程结构、实验教学条件等,加强实施师资队伍建设,提高实验人员的素质,才能更好地培养新人才。 相似文献
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一、问题的提出
随着新课程理念的倡导,课堂教学不再是机械的、僵化的传授知识的线性过程。在教学中,我们常常会遇到学生提出的问题,特别是在课堂上提出教师事先没有想到的问题时,对我们教师就提出了挑战。是为了维护自己的所谓“师道尊师”而训斥学生？还是为了教学设计的不被打乱和冲击,“果断”的采取避开的原则？或是对“不速之信息”迅速作出判断,用一两句话巧妙点拨？还是顺着学生的思路继续将课堂引向深入？特别是当自己被学生难住时,又该怎么办？本文将从两个案例出发,就此问题展开讨论。 相似文献
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