首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   4篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
大学不仅要传承和创新知识,更具有熔铸、守望人文精神的神圣使命。从此意义而言,高等学校之间的竞争,就是以校园文化为核心的竞争。中南民族大学高度重视先进文化对学校事业发展的深刻影响,铸就出既有多样性又有主旋律,既有多层次又有高品位,既反映高校共性又体现民族特色的蕴含丰富的校园文化,从而促进校园全面和谐,推动学校事业向前发展。  相似文献   
2.
民族院校是少数民族和民族地区经济社会发展人才和智力支持的重要基地。加快少数民族和民族地区经济社会发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标,对进一步办好民族院校提出了更高的要求。面对新形势、新要求,办好民族院校应当坚持正确处理好以下几个关系。一、正确处理好民族院校的特殊性与高等教育发展内在规律性之间的关系。民族院校具有高等教育和民族工作的双重属性。一方面,民族工作的长期性、复杂性、重要性和少数民族地区历史、文化、语言、居住地域的特殊性赋予了民族院校的特殊性,具有其他高校无法取代的意义。另一方面,民族高等教育…  相似文献   
3.
准确定向定位 着力培养高素质民族人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
从新中国创办第一所民族学院起,我国民族高等院校已经走过了半个世纪的发展历程。五十年来,我国民族高等院校的发展取得了卓越的成绩,做出了突出的贡献;在新的世纪,要进一步办好民族高等院校,我们肩负的责任更加重大。一、进一步提高办好民族高等院校重要意义的认识民族高等院校是我们党和国家为解决民族问题,培养少数民族政治干部和专业技术干部而创办的社会主义新型高等院校。创办初期,坚持以培养少数民族政治干部为主、专业技术干部为辅的人才培养目标,为国家培养输送了大批各民族的政治干部,为当时我国广大少数民族地区的政权…  相似文献   
4.
中南民族大学是国家民族事务委员会直属的综合性普通高等学校,2001年,通过教育部本科教学工作水平随机性评估,获得“优秀”;2006年,接受教育部本科教学工作水平评估,也取得了很好的成绩。学校以评估为契机,全面贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的20字方针,各项建设全面推进,办学水平大幅提升,历经两次教学评估,实现了学校发展史上的两次跃升。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号