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1.
19世纪40-60年代,体育作为新生事物从西方传入,为中国社会注入了"新鲜血液",并影响到人们的社会心理,那就是"尚武"。"尚武"思潮的兴起,动摇了传统的"重文轻武"文化观,并日益发展,形成为一种爱国主义的思潮。在民族危机严重时,"尚武"起到了警醒国民、聚合民力、振奋民族精神的巨大作用。新时期,更成为我国奥运体育精神之源,民族精神的组成部分。  相似文献   
2.
国际奥委会第8任主席雅克·罗格上任之初,国际奥林匹克运动面临兴奋剂、腐败、奥运会规模膨胀等诸多问题。罗格通过打击兴奋剂、严惩腐败、奥运"瘦身"和创办青奥会等一系列措施,使奥林匹克运动纯洁化、简约化和大众化,并进一步创新和发展了奥林匹克思想。  相似文献   
3.
明朝中后期杰出的思想家李贽提出了“因其时,用其术”的治国思想,他激烈地反对封建礼教,封建等级,反对因循守旧理论,提出了因性牖民,人人平等,安民养民,因时制宜的治国从政主张,李贽的治国思想直到今天仍有一定借鉴作用。  相似文献   
4.
本文论述了我国近现代史上著名的教育家蔡元培在辛亥革命前后的体育思想和贡献,从而肯定他在中国近代体育发展史上的重要地位.  相似文献   
5.
中共中央《关于教育体制改革的决定》指出:“在高等教育体制改革的同时,按照理论联系实际的原则,在辩证唯物主义和历史唯物主义的思想指导下,改革教学内容、教学方法、教学制度、提高教学质量,是一项十分重要而迫切的任务。”中国近代史是高等师范院校历史系专业的一门必修课,怎样才能使教学质量达到最优化,使培养出的学生适合现代化经济技术迅速发展的需要呢? 1、从社会需要出发,调整教学内容 教学内容是影响教学质量的一个重要因素。教学内容全面、新颖、重点突出、符合社会发展需要,这是教学质量最优化的一个必要条件。中国近代社会是一个半殖民地半封建性质的社会,传统的中国近代史教学内容基本上是强调反帝反封建的政治、军事史,这无疑是必要的、正确的。然而,  相似文献   
6.
李贽是明朝中后期著名的文学家、史学家、思想家。1597年春,李贽应大同巡抚梅国桢的邀请,来大同做客,历春至秋近半年。这期间他写作了不少诗、文,反映了他朴素的辩证唯物主义军事思想和勇敢的战斗精神。  相似文献   
7.
1937年开始的全中国人民的抗日战争持续了八年之久,这与蒋介石国民党政府及其领导的正面战场不真诚与共产党领导的敌后战场合作抗日有很大关系。  相似文献   
8.
张之洞作为近代教育界一位不容忽视的代表,他的教育和谐思想主要体现在实现书院教育和谐发展、人才培养和谐发展、学堂教育和社会的和谐发展三个方面。张之洞的和谐教育思想为当今构建和谐大学提供了丰富的思想文化资源。  相似文献   
9.
根据科学研究模型理论,本文择取国外在普通高中选修课实施较为成功的"芬兰模式"为对象,紧密结合我省普通高中新课程改革的指导思想、目标任务、实施原则、效果评价等实际要求,重点对"芬兰模式"在课程结构、组织实施模式、考核评价等方面进行深入的探讨和研究,在此基础上,提出我们在普通高中教学安排和组织管理的具体建议和启示,为新课改的实施找准方向,力求为高中选修课的顺利实施作出贡献。  相似文献   
10.
明朝中后期杰出的思想家李贽提出了“因其时,用其术”的治国思想,他激烈地反对封建礼教、封建等级,反对因循守旧理论,提出了国性牖民、人人平等、安民养民、因时制宜的治国从政主张.李贽的治国思想直到今天仍有一定借鉴作用.  相似文献   
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