排序方式： 共有33条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
对于中国的教育来说,2010年7月13日是个里程碑的日子,中共中央、国务院召开了全国教育工作会议,胡锦涛总书记在会议上发表重要讲话．温家宝总理作了全面部署．并提出具体要求。至此,教育又迎来了一个发展的春天。 相似文献
2.
辽宁大连市西岗区致力于促进学生高效学习的"6D"心智模式探索,开发教师的心理健康教育潜能,全区所有班主任全部持国家承认的三级心理咨询师证书上岗;加强服务指导,开发有利于学生个性化成长的本土心理健康教育资源;关注学生差异,开发适合小班化学生的心理健康教育课程;满足师生个性化需求,开发支持性资源;优化学生心理品质,开发学生的非智力潜能;推进家校互动,开发家庭进行心理健康教育的能力。 相似文献
3.
4.
西岗区是大连市主城区之一,面积26平方公里,户籍人口31万。现有义务教育阶段中小学生18292人。全区共有小学21所,中学10所,特殊教育学校1所,素质教育中心等辅助教育机构6个。中小学教职工1777人。作为全市的政治文化中心区域,西岗区多年来始终高度重视义务教育的 相似文献
5.
2011年8月11日,辽宁省"创建义务教育均衡化示范县(区)"推进会在沈阳召开。会上,大连市西岗区和沈阳市铁西区分别作了区域经验介绍。西岗区教育局李生滨局长以"追求高质量的教育公平"为主题,从西岗区创建义务教育均衡发展示范区的现实条件、实践探索、基本特点以及创建工作的进展情况等四个方面作了精彩阐述,西岗区教育发展"软硬件并重,更加注重内涵发展"的经验得到国家教育部和省教育厅领导的高度评价。 相似文献
6.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出:"落实和扩大学校办学自主权。政府及其部门要树立服务意识,改进管理方式,完善管理制度,减少和规范对学校的行政审批事项,依法保障学校充分行使办学自主权。"学校自主发展是指学校在一定的范围内积极发挥自身的主动性,充分利用校内外资源,独立开展管理活动,实现自主管理,全面提高教育质量的过程。"如 相似文献
7.
教育发展的根本之道在于尊重教育规律。学前教育的内涵发展,必须与孩子的身心特点相结合,满足两个功能：一是为下一阶段的学习做好准备,二是为人的一生发展奠基。只有这样,教师才能更理性地考虑如何进行幼儿教育才最有利于孩子的发展。 相似文献
8.
导读——
众所周知,专业化的教师队伍是教育持续发展的有力保障。不断提高教师专业素养是促进义务教育均衡发展的根本走向。大连市西岗区教育局以“过三关”计划提升教师专业素养的实践经验概略： 相似文献
9.
在中国经济社会高速发展与人民群众高标准教育需求的背景下，如何减轻学生过重的课业负担，如何不断提高教师的素质，如何全面提升教育质量，是教育发展从数量满足期向质量提升期的新课题。要完成这一课题，我们必须依据教育规律，掌控教育发展的引擎——课堂教学，并通过加强对课堂教学高效益的研究即高效课堂的研究。来不断激活这一教育发展的着力点，使其发挥重要作用。 相似文献
10.
李生滨 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,(3)
随着文学批评的专业化和学院化的气息越来越重,我们对文学的理解也是越来越概念化、技术化。当前我们对文学的理解,至少在两个方面需要拓展和自由深化:一个是在传统的文学观念和文本意识理解认识方面,另一个方面是文学作为人们诗意地栖居大地的意义上人的主体性活动的精神价值要求。文学载体和现代传媒对文学的冲击和影响是不容争辩的事实,各种媒体的消遣性文字与文学的区分和界定,影视文本、影视改编的影像传播与文学文本的互动关系,以及怎样理解“影视文学”的文学性或者文学内涵,还有时髦的“网络文学”、“民间文学”、流行歌曲的歌词,… 相似文献