初中语文合作学习存在的问题与对策     

李青芸 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)

随着时代的发展，小组教学模式被越来越多的教师所亲睐，同时，对我国教育事业起到了积极的推动作用。初中是教学过程承上启下的阶段，教师对合作教学进行深入的研究，及时解决出现的问题，可以帮助学生取得更多的收获，对他们今后的成长有积极的推动作用。  相似文献   

秋日的思绪     

李青芸 《初中生必读》2006,(Z1)

之、汇诀叫州 日历与记忆走进秋天的场景 沉甸甸的稻穗满地舞蹈 暮秋将泥土作为生命的肯定 我要和金秋的稻谷 一同走到粮仓 可惜乡村的镰刀离我太远 撕掉的日历和被风吹落的树叶 乡愁随意跟着飘荡 我周围的季节 因泥土而馨香灿烂秋日的思绪@李青芸$云南省禄丰县第六中学83班!学生 邮政编码:651200~~  相似文献   

一节公开课的启示     

李青芸 《海南教育》2009,(6):66-66

随着课程改革的不断推进和创新教育的深入开展,广大教育工作者们一直在探索这样一些问题：如何在课堂教学中有效地向学生传播基础知识和培养基本技能？如何让学生在学习中体会数学知识发生和发展的过程．领悟常用的数学思想和方法？如何让学生在数学学习中养成健全的情感、态度与价值观？粟老师的一节《数系的扩充与复数的概念》课使笔者感触颇深,收益颇丰。下面谈一点自己的感悟。  相似文献   

一节公开课的启示     

李青芸 《新教育(海南)》2009,(6)

随着课程改革的不断推进和创新教育的深入开展，广大教育工作者们一直在探索这样一些问题：如何在课堂教学中有效地向学生传播基础知识和培养基本技能？如何让学生在学习中体会数学知识发生和发展的过程．领悟常用的数学思想和方法？如何让学生在数学学习中养成健全的情感、态度与价值观？粟老师的一节《数系的扩充与复数的概念》课使笔者感触颇深，收益颇丰。下面谈一点自己的感悟。  相似文献