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杜海英 《福建基础教育研究》2011,(12):32-33
在实际习作实践中,不管是教师的指导还是学生的习作,常。常存在“失真”的情况。教师在指导习作时,过分强调习作的目的性,形式的技巧性,言必要写得有意义,事要写得有曲折。从而影响小学生的习作习惯和思维定势,阻碍着小学生情感的奔涌,束缚着小学生的灵性。在老师的默许甚至是肯定中,小学生在习作中胡编乱造,矫情假意,尽是一些套话、空话、假话,写着违心的话,说着自己也不相信的话,不能对自己所写的文字负责,久而久之养成习惯。如何改变这一现状呢,在教学实践中,我试着从以下两方面入手： 相似文献
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作为法制类专业性报纸,山东法制报的政经新闻报道,对新闻事实要多一层把关和提升.一个新闻事件,不仅要从其新闻方面考虑,还应对其进行“二次筛选加工”——法律价值的选取.这就要求记者在众多信息中进行筛选加工处理,通过新闻价值和法律价值双重筛选的新闻报道才是真正意义上的具有法制特色的新闻报道. 相似文献
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正一、电子白板在教学中的应用层次1.等同于已有的传统教学功能。替代黑板的功能。像黑板一样书写、绘画和擦除;展示图片、演示ppt;拉幕、探照灯、拍照等特殊效果的功能。2.交互式白板特有的教学功能。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊的应用功能,可以设计出各种形式的教学活动,增强了学生的学习兴趣。特别是白板对动画、视频的随时暂停控制与标注,使教师能够更加自主地应用现有的多媒体教学课件,弥补了很多课件交互性较差的缺陷。 相似文献
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新媒体时代,传统媒体的新闻报道模式发生着深刻的改变.如何融合创新,是当前传统媒体从业人员高度关注的话题,对于专业性较强的法制类媒体来说,则更是挑战和机遇.在新媒体的冲击下,面对市场,与都市报相比,法制类媒体受到的影响较小,这也凸显出专业报优势的一面.拥有30多年报龄的山东法制报,一直是山东省各地政法和综治工作的主要喉舌之一.山东法制报一向注重专业性、权威性和指导性,在新闻报道中具有较强的公信力和权威性. 相似文献
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中国古代契约发展嬗变经历了漫长的历史,这形成了古代契约法律制度的诸多特点,法典化程度低,多方参与契约的订立,道德与伦理也成为契约的重要规范,民事责任与刑事责任相混合等。这些特征是由其赖以存在的经济基础、思想层面和其他多方面原因所造成的。 相似文献
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杜海英 《河北北方学院学报(医学版)》1998,(2)
本文阐述了录像教学在继承传统教学特点的基础上,利用现代先进视听设备,将医学生的临床技能实践录下来,使师生获得直接反馈,对其技能操作进行反复讨论、分析,从而改进教与学方法的教学模式,录像教学在教与学方面、师资培训、教学资料的收集和保存方法,增进师生感情方面,都有其独特的作用,它的产生和发展为教学领域带来了新的生机。 相似文献
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