排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1
2.
3.
4.
5.
如何提高思品课课堂教学效果,构建和谐的课堂气氛,一直是思品课教师所追求的境界,也是当前新课改给我们提出的重要课题,下面就思品课的教学谈几点体会。一、展示教师的教学魅力,注重课堂教学与教师品行的结合 相似文献
6.
7.
探求体育综艺节目的发展问题,对体育媒体的健康发展及健康中国建设具有重要意义。运用文献资料、录像观察、数理统计等研究法对我国体育综艺节目的发展历程、社会影响及未来走向等问题进行分析。研究表明,我国体育综艺节目经历了萌芽期、转型期与提升期等不同发展阶段,对传播我国体育文化、普及健身知识、培养国民体育意识,特别是对青少年体育参与兴趣的提升具有重要影响。根据我国体育综艺节目的发展路径,结合新时期体育媒体发展特征及任务导向,提出:坚持以人民为中心的发展导向,提升群众体育参与价值引领;创新体育综艺节目内容形式,强调青少年体育健康发展;推动体育综艺元素融合发展,增强社会体育文化传播等发展走向,旨在为促进体育综艺节目的健康发展及服务群众体育提供参考。 相似文献
8.
通过文献资料法、访问调查法、逻辑分析法、系统研究法,总结我国高校体育文化建设的研究成果,以体育教育改革为契机,从地方高校体育文化建设的实践出发,以人为本,在思想观念文化层建设、组织制度文化层建设、物质实践文化层建设三个文化层面,用素质教育观、质量观、人才观,深化高校体育教育改革,探索创建新型的富有个性的学校体育文化,拓展高校体育文化建设的思路和方法,发挥高校体育文化的功能,切实加强高校体育工作。 相似文献
9.
阳光体育运动活动的深入开展,迫切要求建立一个与之相适应的评价体系。它关系到新时期整个学校体育改革发展的方向,更关系着亿万青少年学生的健康成长。本文通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查等方法,论述了建立阳光体育运动评价体系的意义,构建了阳光体育运动评价体系层次结构,并确立了每个层次上的指标权重值,旨在为新一轮阳光体育运动的深入完善评价标准,为实践操作提供工作依据。 相似文献
10.
1