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由教育部社会科学研究与思想政治工作司(以下简称“社政司”)组织编写、中国人民大学王顺生教授主编的全国普通高等学校“两课”示范教材《毛泽东思想概论(本科本)》(以下简称“教材”),是一部优点突出、特点突出的好教材。 1.教材的内容体系结构合理 按照教育部社政司的要求,“毛泽东思想概论”这门课,就是对毛泽东思想的科学涵义、形成发展、科学体系、基本原理、活的灵魂、历史地位和指导作用进行概要的论述。从各章节来看,教材较好地体现了社政司的这个要求。教材的第一章,论述了毛泽东思想的产生和形成发展,论述了毛泽东思想的科学涵义…  相似文献   
2.
罗登义教授辞世已整整一年了。我们在罗老身边工作多年 ,往事历历在目。深切缅怀他为党和人民的事业鞠躬尽瘁的一生 ,特别是淡泊名利、无私奉献、严谨治学、正大刚直、高风亮节 ,使我们更加敬重他、怀念他。一罗老 1 90 6年 4月 1 5日生于贵阳市一个自由职业家庭。年仅 1 7岁时 ,他就离开家乡 ,去省外国外求知识、谋发展。 1 94 7年 ,时任浙江大学农化系教授、系主任的罗老 ,虽然和浙江大学结下了深厚的情谊 ,但仍难忘桑梓情 ,应聘回贵州 ,担负起贵州大学农学院教授兼院长的职责。从此 ,他就在贵州这片热土上 ,为发展贵州的农业科学教育事业…  相似文献   
3.
杨正元 《考试周刊》2014,(46):14-14
人教版(2007第3版)高中历史教材体系中的必修一与必修二的同一内容的编写表述并不一致,产生歧义,教师在教学实践中要帮助学生理解清楚,消除误解,结合新史学观点,不断优化教程。  相似文献   
4.
本文讨论软件项目开发中存在的问题,并结合软件项目开发的复杂性、易变性和不可预见性,介绍软件项目开发过程的管理方法,软件项目运作过程的总体流程,并分析各阶段流程的进入条件、主要工作过程和工作结果。  相似文献   
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