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1.
林国全 《教师》2020,(12):18-19
人物作文是小学作文的重要类型。人物作文包括对人物的外貌进行描写、对主要事例进行记叙、对人物形象进行塑造等。这些方面都要求学生具备敏锐的观察能力、对生活的感悟能力以及语言描写能力。通过描写人物,学生能够增强对生活和社会的认识,关注社会各阶层,提高社会责任感。因此,采用良好的教学方法指导学生进行人物作文的写作,是提升学生综合素养的重要途径。  相似文献   
2.
国家对无效合同的干预应当依法进行,"哪些要干预、怎么干预,都要依法进行,由法律、行政法规做出规定",不能仅从合同法方面来理解国家对无效合同的干预。国家主要是通过立法权、司法权及行政权等方面体现国家权力对无效合同的干预。  相似文献   
3.
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在以前有关党的领导与依法治国关系的研究中,基本上都是研究二者的并列关系问题,其实,依法治国,建设社会主义法治国家是一项长期性、艰巨性的浩大工程,应当坚持党对依法治国的领导,才能最终实现依法治国。本文阐述了坚持党对依法治国的领导的问题,回答了为什么要坚持党对依法治国的领导以及如何坚持党的领导的问题。只有弄清楚这两个问题,才能真正坚持党对依法治国的领导,早日实现依法治国。  相似文献   
4.
课堂教学是实施素质教育的主要阵地.自然学科教学担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,要指导学生获得一些自然科学基础知识.自然学科教学改革要求让学生在认识自然、利用自然、改造自然的实践活动中不断学习、不断探索;让学生通过观察、实验、分析、思考、比较、讨论等系列活动,在研究事物的基础上形成概念,得出结论,获取知识.……  相似文献   
5.
新课程倡导有效教学的基本理念,如何提高教学有效性,是历史教学工作者面临的一个重大课题。在此,仅就我个人的教学体会谈几点看法。一、培养和激发学生的学习兴趣积极的兴趣,是一个人获得知识,形成技能,发展能力不可缺少的心理素质,因此培养和激发学生对历史课的兴趣,是提高有效教学的重要前提。  相似文献   
6.
新课程倡导“有效教学”的基本理念,如何提高教学有效性,是历史教学工作者面临的一个重大课题。在此,仅就我个人的教学体会谈几点看法。  相似文献   
7.
如何理解侵占罪的犯罪对象范围,是准确把握侵占罪的重要问题*该文从侵占罪的概念开始,对他人财物的范围、遗失物和遗忘物的联系与区别及埋藏物的概念等问题进行研究,以此来界定侵占罪的犯罪对象.  相似文献   
8.
当前,部分高校对大学毕业生的素质评估仍局限于文化课成绩,没有考虑学生其它方面的能力.为了完善这种片面评估,现利用一种改进的FP-Tree算法对学生的基本情况(包括:专业素质、思想道德素质、文学素质、身体素质、科研素质、社会实践素质、组织管理素质、创新等方面[1])进行规则挖掘,为家庭、学校更好地、有目的有方向地培养学生的各方面能力提供决策.本方法经校教务部门实践证明,切实可行,对教学管理具有指导作用.  相似文献   
9.
我国合同法规定了几种无效合同,合同法的无效合同制度有其立法目的。无效合同在现实中可能被主张无效,从而使合同当事人承担合同无效的后果;也可能没有人主张其为无效,致使合同当事人按无效合同约定履行合同。合同的无效,应由合同当事人主张,在当事人对合同是否无效存在争议时,应由法院或仲裁机构进行确认。  相似文献   
10.
陈列室是博物馆举办陈列展览的基本条件之一。陈列室建筑是一个立体空间,陈列品被艺术地组织在这个空间内,便形成了陈列空间。当观众来到博物馆参观,他们自认为引起兴趣的是那些陈列品,其实是那些陈列品  相似文献   
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