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现行初中思想品德课教材中充满情感因素的内容是十分丰富的。如具体生动的人物形象,妙趣横生引人入胜的故事,生动而富有哲理的寓言、警句、谚语、名言等都可以用来创设教学情境,以吸引学生的注意力。 相似文献
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Zn-Br电池作为新一代高能电池在电动汽车、蓄能电站等领域具有广泛的应用前景,目前在国外已经进入了试用阶段。本文从自放电、腐蚀及枝状生长三方面对国外有关Zn—Br电池的应用基础研究作了全面综述,并介绍了有关研究的发展方向。 相似文献
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本文提出一种能有效地防止在Zn—Br电池中海绵状Zn层出现和枝晶生长的组合添加剂,以及提出一种能有效地抑制非循环Zn—Br电池自放电的高分子化合物的组合添加剂,并讨论了有关问题。 相似文献
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建筑是造型美,舞蹈是形体美,音乐是旋律美,它们都属于艺术的美。思想品德课教学也需要艺术的再创造,那将是一种和谐的、悠扬的、令人陶醉的自然美。一、创造教学情境的美情境具有趣味性和美感性,能使学生感到新奇和兴奋,因而能激起学生探讨的热情和求知的欲望。 相似文献
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本文根据硅CCD摄像器件的特点和要求,设计出一套可用来监控硅CCD工艺的测试图形,并把此套图形应用于实际的CCD工艺。实验分析其它工艺参数的同时,重点对存贮时间Tc和界面态密度Nss进行了研究。认为工艺过程引起存贮时间的下降,是由于工艺诱生位错的影响,而工艺诱生位错主要由多晶硅层上二次栅氧化的界面应力所导致;认为界面态密度主要取决于栅氧化和退火工艺,与中间工序的关系不明显。整个实验表明,用微电子测试图形监控CCD工艺、分析器件失效,是可行可靠的。 相似文献
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林应新 《五邑大学学报(社会科学版)》1991,(3)
本文比较系统地总结了作者本人在免维护胶体铅酸蓄电池电解质的成分(硫酸加水玻璃、硫酸加硅溶胶)、配方和工艺等方面的实验,并讨论了有关问题,也总结分析了胶体电池生产中的主要问题。 相似文献
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