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主持人是传播者之间的一座人物化的桥梁,其根本任务就是通过发挥自身传播器官的作用,有效地传达节目内容,以影响受众的心理和行为。不管是哪种类型的娱乐主持人都离不开沟通,因为,沟通不仅是主持人表达节目内容最重要、最直接的 相似文献
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信息沟的利用可以有效促进高中英语课堂教学,在教学过程中通过合理地处理教材．设计真实或模拟现实的情境,激发学生的求知欲．提高学生的学习主动性、创造性,让学生在交际活动中自然地获取信息．同时也培养了学生的语言实际运用能力．信息沟的创设使高中英语课堂更加生动、真实,具有活力,从而使学生更有效地习得语言．提高他们对学习英语的兴趣。 相似文献
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林晓玲 《中国科教创新导刊》2010,(8):35-36
随着社会的进步和科技的发展,企业团队合作精神的需要及人际交往的频繁和扩大,在“敏于思而纳于言”者已不能适应各种各样的人际交往和各行各业的迅猛发展的趋势下,技校生的口语表达能力已成为左右就业和发展的重要因素之一。作为技工学校中的一门重要的基础课程——语文,培养学生的口语表达能力在语文教学中有着举足轻重的地位。本文从制约学生口语表达能力培养的不利因素以及培养这一能力所要采取的措施这两方面进行分析探讨。 相似文献
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生活是学生学习的源泉,当“真正的、广阔的生活冲进教室的门而来到课堂上“(赞科夫语),课堂便成了一个充满活力的乐园,学生参与热烈而充满睿智,课上起来显得格外轻松,课堂气氛暖融融.反之,则不是这样的.面向21世纪的课程改革需要谋求科学世界向生活世界的回归,实现科学世界与生活世界的融合.把生活世界引进课堂,是课堂教学所应追求的.…… 相似文献
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一、培养学生的合作意识与合作技能1.培养学生的合作意识(1)通过教育使学生认识到,合作不仅是学习的一种有效方法,而且还是人类社会存在和发展的基本形式,学会合作不仅是学习的需要,更是未来生活和工作的需要。(2)加强小组的情感建设,使小组成员对本小组产生认同感、归属感。首先,教师在组建小组时可以适当考虑学生的意愿,在不违反“组内异质、组间同质”原则的前提下,给予学生自愿组合的空间,增进小组内学生间的心理亲和力。其次,开展小组自由命名、设计组标、设计口号等活动,增强小组的凝聚力。再次,举行诸如“我的一绝”才能展示会等活动… 相似文献
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互联网上的在线电子图书服务 总被引：6，自引：0，他引：6
本文探讨了目前我国在线电子图书服务的概况、特点、发展情况及主要的网站,并对图书馆所提供的电子图书服务做了着重的介绍。 相似文献
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高校图书馆主页的制作与维护技术 总被引：3，自引：0，他引：3
林晓玲 《现代图书情报技术》2000,(Z1):77
主页是高校图书馆信息网络中的重点网页,也是高校图书馆对外开放服务的一个重要途径与窗口。文章详细叙述了主页制作的特点、内容及目的,以及主页的日常维护。 相似文献
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谈高校图书馆网络信息服务的发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
本文分析探讨了高校图书馆网络服务的现状及发展情况,提出未来图书馆的Ｗｅｂ服务将以网络电子资源的建设与服务为重心,提供全文数据库检索,电子出版物及在线电子图书阅读等一次文献信息服务。 相似文献
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