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梁宝君 《商丘师范学院学报》2014,(3):113-116
通过对体育旅游价值的研究,表明体育旅游具有社会价值、经济价值和人文价值.并且从政治、经济、社会学的角度,探讨了在全面建设和谐社会中,体育旅游与和谐社会构建的相互关系.从休闲体育的角度,揭示了全面构建和谐社会的重要性. 相似文献
2.
通过对郑州市体育公共服务状况居民满意度的调查,发现体育公共服务中设施服务因子的贡献率最大;性别、年龄、文化程度领域均存在不均等性;体育公共服务供给主体呈现多元化的趋势。提高体育设施服务的水平,构建体育公共服务的均等化,利用政策优势发展多元化的服务供给主体,是构建郑州市体育公共服务体系的关键。 相似文献
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体育舞蹈教学特点分析 总被引：18，自引：0，他引：18
体育舞蹈是集体育与舞蹈于一体的竞技运动项目,其特点是在音乐的伴奏下,以单个动作为基础,进行组合成套练习、表演和比赛。在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过程,以期用最小的代价取得最佳的效果。 相似文献
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梁宝君 《商丘师范学院学报》2013,(6):87-91
对河南省社区体育资源的配置现状,社区体育使用面积、设施配置情况及不同类型、规模和开发模式的社区体育设施进行调查.结果显示:社区人均体育设施用地面积与法定的人均面积比较缺额较大;体育设施项目比较集中,种类涵盖不够广泛;体育设施"未足额配置"或"未配置"的社区比例较大;体育设施的配置与居民区的类型和规模有着高度的相关性;三资企业开发的居住区体育设施足额配置的比例明显高于由国营企业、民营企业和安居工程开发的居住区. 相似文献
5.
执行《体育与健康课程标准》与激发学生运动兴趣的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
梁宝君 《武汉体育学院学报》2004,38(6):149-150
学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。 相似文献
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采用文献资料法、访谈法和调查法,对河南竞技体育发展现状进行分析,在中原经济区建设的新背景和形势下,对竞技体育发展的路径进行探讨,拓宽河南竞技体育的发展路径,实现河南竞技体育的快速发展。建议：逐渐缩小竞技体育地区发展之间的差距,稳步平衡项目之间的均衡发展,进一步加强竞技体育市场化运行,持续加大竞技体育人才的挖掘、引进和培养,强势推动竞技体育产业化发展的进程。 相似文献
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