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1.
欧平 《怀化学院学报》2007,26(5):124-126
就当前体育教师体育健康指导能力偏低的问题,以现代体育健康人才需求的理念和视角阐述了高校体育专业学生体育健康指导能力合理知识体系的构建,并提出相应的培养对策.  相似文献   
2.
欧平 《教育探索》2002,(10):16-17
本论述了在生物教学过程中,应建立民主和谐的教学环境,处理好求异思维与求同思维、发散思维与集中思维、形象思维与抽象思维的关系等问题,探讨了教学过程讲究哲理性、探究性、体验和实践性对学生创新精神培养的作用问题。  相似文献   
3.
湖南是红色旅游资源大省,红色旅游已经成为湖南旅游产业的一个重要品牌;湖南省丰富的自然性、观赏性和参与性体育旅游资源为开展休闲性体育旅游提供了优越条件。湖南省应将红色旅游与休闲体育旅游有机结合,实现资源共享,优势互补,并进行产业开发。其价值明显,市场空间庞大,而且契合我国当前经济政策形势,抓住了湖南实施中部崛起战略机遇,前景十分广阔。  相似文献   
4.
5.
研究性学习是我国素质教育改革的突破口,是全面培养学生综合运用知识能力、语言文字表达能力以及团结协作精神的重要环节,有利于培养学生独立思考的习惯,激发学生的创造潜能。研究性学习课程的开设已在某些局部取得了令人瞩目的成果。但就生物研究性学习而言,一些学校生物研究性课课题开发缺少规划论证,有的盲目照搬外校做法,脱离学校实际和学生生活;有的存在明显的学科化倾向,研究性学习活动往往变成了生物学科拓展课、生物奥赛辅导课等等,给学生造成新的压力;有的评价制度不完善,只重结果,不注重培养学生的探究精神;有的片面从狭义上理解,…  相似文献   
6.
国家档案局于2000年正式启动“中国档案历史文献遗产工程”。这项旨在抢救、保护中国档案历史文献遗产,为申报“世界记忆工程”提供客观依据的活动开展以来,“中国档案遗产”国家咨询委员会已经评出83项“中国档案历史文献遗产”,收入《中国档案文献遗产名录》。辽宁省先后有五个项目即省档案馆收藏的《唐  相似文献   
7.
中国现代女性休闲体育文化的建立和发展既面临传统伦理和性别意识的制约,又受制于女性个体社会角色的依赖性以及教育和自身观念的影响。然而,人类社会前行的车轮总是发轫于先进文化的沃土,作为标识妇女发展维度的女性体育休闲也正是根植于世界领域内“女性主义”思想的逐步繁荣而走向主体的自觉。中国发展现代社会性别意识下的女性体育休闲文化必须坚持本土化的道路,构建价值多元的、有利于两性和谐发展的体育休闲文化生态体系。  相似文献   
8.
欧平 《零陵学院学报》2002,23(2):137-138,157
创新教育是21世纪崭新的教育理念。高校体育应即时地引入创新教育,形成自己的学科特色。本文从创新体育教育目标和要求的确立、创新性体育教学体系的构建作了初步的探讨。  相似文献   
9.
许多革兰氏阴性细菌,借助于细菌的分泌系统,分泌出毒性因子和效应子,与寄主进行分子交流。革兰氏阴性细菌有5种类型蛋白质分泌系统(Protein Secretion System),即I—V型。其中,Ⅱ型分泌系统主要以分泌途径转膜蛋白(GSP)基因簇为中心。Ⅱ型分泌系统广泛存在于动、植物致病菌中,它是革兰氏阴性细菌中的常规代谢途径,向细胞外分泌各种蛋白,通过这些蛋白毒性因子破坏寄主细胞,引起组织坏死和病害。研究该系统,将对解析致病蛋白的分泌调控途径,寻找阻断细菌致病蛋白分泌的作用靶标。  相似文献   
10.
体闲体育可以满足女大学生个性拓展的体育需求。高校女生休闲体育课程应以突出现代教育观和休闲娱乐功能,追求体育休闲方式的现代化为理念,并达成如下教育目标:帮助女大学生“成为人”、增强学生休闲体育行为方式的科学选择能力、挖掘体育兴趣潜能和培养学生扩展可供候补的休闲体育能力。  相似文献   
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