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1.
随着我国加入关于工程专业评估的华盛顿协议,越来越多的国内高校将迎来工程专业的国际认证。化工类工程专业国际评估的目的是使学生在安全的教学环境中接受能够确保安全的工程教育,其中基础化学实验教学的安全体系建设既是认证的需要,也是提升实验教学与管理水平的重要突破口。从实验室软硬件安全环境建设、实验参与者、安全管理和实验教材安全教育3方面介绍了华东理工大学基础化学实验室教学安全体系建设的过程及迎评促建的情况。  相似文献   
2.
高校化学实验教学中心作为化学实验教育的第一线,在场地、人员、知识储备方面具有天然的优势。将其作为化学科普活动的重要一环,既可以达到高校履行社会责任服务大众,实现科普资源共建共享的目的,又可以起到为其他各级科普阵地输送合理有效的科普模式的作用。分析了我国化学科普现状,介绍了华东理工大学化学实验教学中心化学科普的发展历程,总结其在化学科普方面取得的一些进展和心得体会,以期对国内化学科普基地的建设提供参考。  相似文献   
3.
把握煤炭需求波动规律对于预测煤炭需求趋势和保障煤炭应急供应至关重要.本文运用小波分析等方法对我国煤炭需求波动状况进行了测度.针对年度尺度的数据,小波分析得出煤炭需求波动的主周期为6年,HP滤波方法得出波动周期平均为5.9年,BP滤波法得出的主周期为4.8年.综合比较可看出,煤炭需求波动主周期为5~6年,并且比经济波动滞后1~2年,且存在时隔30多年的大突变点.月度尺度的数据研究显示煤炭需求存在3~6个月的季节波动.基于上述分析,认为煤炭需求波动由周期长度为30~40年的长波、5~6年的中波、3~6个月的短波组合而成,其中最主要的是中波.通过进一步分析,指出导致煤炭需求波动长波、中波、短波产生的主要原因分别为国家的重大经济转折、正常的经济周期性波动、电力需求季节性波动.  相似文献   
4.
系统、综合性声乐教学谈   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
殷馨 《惠州学院学报》1999,19(3):118-119
目前,声乐教学事业的进步与发展,主要表现在理论结构及发声技巧的不断创新,这一理论的提出和实践,引动了声乐教学有效性的提高和声乐训练周期的缩短。近年来,我国已培养出意大利美声学派及中国民族唱法的硕士生,这表明了我国声乐教学层次的提高,也势必引起人们对沿用已久的声乐教学理论和观念进行新的探索和思考。本文仅从声乐教学的宏观意识及综合性理论方面谈一点个人的观点。著名声乐教育家沈湘教授提出“歌唱的心理状态,呼吸状态,歌唱姿势是一个整体,呼吸、共鸣、嗓子、吐字一体。”这种说法其中已渗透着系统、综合的声乐教育…  相似文献   
5.
了解音乐创作历史背景乃至作曲家在何种特定环境、心态写下此曲等诸多因素,是音乐欣赏课的必不可少的重要环节。  相似文献   
6.
“从硼砂废渣中提取MgSO4.7H2O”是一个综合性强、具有应用意义的实验。但在产品纯度测定中,分析方法存在缺陷。原方法要测定产品硫酸镁中的镁含量,实际得到的是钙镁总量。在经过大量研究的基础上,提出改进方法即滴定前加入EGTA掩蔽钙,用EDTA法测定镁含量,同时能准确得到钙含量。实验结果镁标样回收率在99.9%~100.1%,钙标样回收率在99.1%~101.3%。实验方法对工业分析也有一定指导意义。  相似文献   
7.
在声乐教学中,我们常常会遇到这样一种现象:歌唱者由于难于摆脱周围环境和其他心理因素的负面影响,以致使歌唱者的审美情趣遭到破坏,不能将注意力聚集于要表现的作品上,因而影响其声乐技术的正常发挥,使音乐教学的课堂效果大打折扣。从专业的角度讲,这属于歌唱心理方面的问题。歌唱心理是在音乐理论研究教学过程中不可忽视的课题。歌唱是心理、生理诸方面协调形成的过程。大脑是心理活动的器官,心理活动是大脑机能的表现,歌唱的全过程是通过大脑传导这一高级神经系统而形成心理活动,将万种情感赋于歌唱之中的。很难相信,一个心理苍白、传感…  相似文献   
8.
采用廉价的环境友好的工业化生产的阳离子烷基糖苷作为模板剂,在pH 9的弱碱性条件下水解正硅酸乙酯得到了蠕虫状有序的介孔二氧化硅材料。实验结果表明,最佳反应条件为:反应温度21℃,各反应物的质量比CAPG∶水∶氨水∶TEOS=0.9∶20.0∶1.1∶2.0。所得到的二氧化硅材料具有规则的蠕虫状结构,有较好的水热及热稳定性,经550℃焙烧4 h和100℃水热处理54 h后,蠕虫状孔道结构仍保持良好,表明其可作为一种良好的催化剂载体。此方法所选用的导向剂具有绿色、天然、低毒、低刺激等优点,符合绿色化学的发展趋势,并有利于将其向工业化生产推进。  相似文献   
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