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1.
在学校管理过程中,教师作为最核心的管理层,其凝聚力关系到学校发展前景以及和谐的校园文化建设。本文从讲大局、讲团结、讲纪律、讲进步四个方面理论联系实际加强学校管理提升教师队伍的凝聚力建设,促进学校迈向新的台阶。  相似文献   
2.
论我区高校思想教育课内容的改革广西商业专科学校沈德海高等学校开设思想教育课.就全国来说,已有十多年历史,在我区则稍晚些,也有八九年了.经过众多热心思想教育课教学的同志的共同努力,思想教育课作为一门必修课,有了统一的教学计划和教材,其体系不断地得到改善...  相似文献   
3.
构建教育城域网要把握的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.整体规划,分步实施策略教育城域网建设是一项长期而艰巨的任务,应在一个统一的目标指导下,整体规划、分步实施。首先,做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤和一贯做法。其次,教育城域网建设是一项长期任务,需要分步、分层次逐步实施,逐步完善。同时,教育城域网建设是一项异常艰巨而复杂的任务,需要各级教育部门下大力气和不懈努力,才能使教育城域网的成果更加巩固。2.“胖”中心,“瘦”用户策略教育数据中心为区域内的教育用户提供了一个统一的交换平台和数据中心,所以可以将中心规划成大型的资源中心、管理中心、远程…  相似文献   
4.
随着计算机技术和通讯技术的飞速发展,计算机网络在当今信息社会中扮演着越来越重要的角色,已经成为人们生活中不可缺少的一部分。为适应社会的发展,目前高等院校计算机网络课程教学应加快改革,采用现代化的教学方法,选择新颖的教学辅助手段,创建实验与实践教学环境,达到理论与实践的良好结合。  相似文献   
5.
建设符合地方特色的高素质中职教师队伍是加快现代职业教育发展的重要方面,而教师专业发展的关键是具备“双师”素质。由于各地的中职学校都有其地方特色,因此,如何根据地方特色来促进本土中职教师的专业发展是值得深入进行分析的课题。结合教育部制定的《中职学校教师专业标准(试行)》以及中职学校的特点,探讨了基于地方特色的中职教师专业发展的问题。  相似文献   
6.
7.
沈德海 《广西教育》2014,(2):57-58,60
在分析中职学生特点以及中职学校管理现状,在正确理解“以人为本”深刻内涵的基础上,引入柔性管理思想,提出构建“以人为本”的管理模式。  相似文献   
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