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洪庆平 《教育前沿(综合版)》2014,(10)
跟随着历史的变革,区域的划分,受各种因素的影响,西部少数民族地区经济发展水平比其他地区很落后。由于经济的落后进而抑制了教学教育的发展,从而造成了教育资源配置的不公平和接受教育功能的不普遍,使得现在民族地区教学发展严重失调。这不但违反了教学教育的平等性、普遍性,而且对西部少数民族地区教育水平的提高有所影响,从而约束着民族地区经济的发展。 相似文献
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当前少数民族物理教育存在学生学习能力欠缺,师资力量不足,学校物理设施差,培训力度差,评价和考试制度滞后投入不足,家长思想观念转变不到位等问题。作者就这些问题,通过问卷调查、交谈、实地考察、查找相关资料等方式找出影响少数民族物理教育的关键因素。本文对少数民族高中物理教育中存在的问题及对策进行研究和探讨。 相似文献
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