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教师工作是一项艰辛复杂而又特殊的脑力劳动,如何建构教师及教育质量评价制度才是科学、合理的呢？教师及教育质量评价首先应该是一种新型的、面向未来的发展性的评价,必须正确把握评价的目的。认识教师与教育质量评价的特性,遵循实施评价工作的原则。发展性教师及教育质量评价制度的灵魂是以人为本,适合教师的发展,顺应管理科学化发展的趋势。 相似文献
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西夏藏传佛教有悠久的历史渊源,高僧封号的等级很多,藏传佛教的经典有很多被翻译成西夏文,关于藏传佛教的考古资料非常丰富,蒙古族统治者大力提倡和扶持。元朝帝师制度正是在西夏帝师制度的基础上完善起来的。元代内地藏传佛教版画艺术也与西夏一脉相承。 相似文献
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现代社会是文化多元、环境复杂的社会,对人的思维能力提出了新的要求,尊重和发挥人的主体性逐步成为时代发展的主旋律。 相似文献
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教师工作的绩效状况是决定我们教育教学质量的关键和核心．教师工作是一项艰辛复杂而又特殊的脑力劳动,决定了教师及教育质量评价制度存在的必要性和实施的困难性。成功的教师及教育质量评价制度应该使得方方面面都受益。文章在探讨实施评价工作原则的基础上．分析了基于“德技共举知行合一”的“学生最喜欢的老师评选制度”、“教师绩效综合测评制度”、教师及教育质量评价实践案例。 相似文献
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中华文明的历史统一性是中华文明与全球其他文明在文明发展的比较过程中所体现出的最为显著的特色。这种历史统一性主要体现在四个方面：以中央政府对地方的有效管辖为政治基础;以广阔的地域和众多的人口为物质基础;以儒学为核心的儒法道释多元一体的文化为思想保障;以汉族为主体多民族统一共存的中华民族为文明载体。科学把握中华文明这一文明特质,对于正确认识中华文明的伟大复兴有着重要的现实意义。 相似文献
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知识经济时代正向我们走来，我们的教育如不进行改革将不能适应时代的要求。《学习的革命》带给我们的应是深深地思考：我们的教育将如何赶上时代前进的步伐？ 相似文献
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当21世纪即将到来之时,党和国家作出了西部大开发和加快中西部地区发展问题的决策,明确提出要以保护和改善生态环境作为战略的根本和切入点。将水资源的合理开发,继续实施天然林防护工作和退耕还林(草)工程等环境保护和建设的基础设施,置于突出地位并给予有关政策支持。 相似文献
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