排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
本文以高校德育工作为研究背景,针对传统文化的融入对策进行了探讨和分析。文章首先阐述了树立高校德育工作中传统文化地融入的基本原则,在对其详细分析后提出建立高校德育工作中传统文化地融入的渠道和途径,并针对如何塑造具备传统文化观念和素质的高校德育工作骨干队伍提出了具体建议。希望本文的研究能够在传统文化融入高校德育工作中的对策上提供一些参考,引导高校做好德育与传统文化融合的工作,同时也能够为相关领域的其他研究起到抛砖引玉的作用。 相似文献
2.
本文以大众文化和高校德育为研究对象,针对大众文化对高校德育的相关影响进行阐述和分析。文章首先介绍了大众文化的内涵,然后分析了大众文化世俗性、娱乐性和时尚性的特点,最后从大众文化的特点出发,从正反两个方面阐述了大众文化对高校德育的积极和消极影响。希望本文的研究能够为高校德育的研究和实践提供一些参考,同时也能为相关领域的其他研究提供借鉴依据。 相似文献
3.
4.
中日普通高校招生考试制度比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
中国和日本的普通高校招生考试制度既有联系又有区别。纵观中日普通高校招生考试制度，我国应借鉴日本之经验，从国民教育观、考试性质、升学指导的加强和改善、高校等级差的消除等方面来进行考试制度改革。 相似文献
5.
"90后"一代拥有比"80后"和"70后"更为优越的物质条件,接受着更为良好的学校教育,也承受着家庭、社会和学校所带来的前所未有的压力。如何针对这一群体实施有效的思想政治教育已经成为当前高校思政工作的重点和难点之一。面对"90后"大学生的新特点、新情况、新问题,高校思想政治教育工作者应从教育方式、教育内容、教育目标、教育手段及理念等方面着手,对思想政治教育工作进行深入系统的改革和创新。 相似文献
6.
牛晓玉 《首都师范大学学报(社会科学版)》1988,(2)
《源氏物语》问世于十一世纪初,是日本文学中的一部古典名著,它对于日本文学的发展产生过巨大的影响。作者紫式部是日本平安时代(公元八八八年以后二百年间)膝原道长执政时的宫廷女官,专门为皇后讲解日本史书和白居易的诗作。她约生活于公元九七八年至公元一○一五年。她的父亲兼长汉诗与和歌,对我国古典文学颇有研究。紫式部生活的年代距我国唐朝不过几十年光景,又受到家庭酷爱中国文学的熏陶,我国盛唐、中唐时期的文化自 相似文献
7.
牛晓玉 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(4)
学分制的实施,对班级凝聚力产生了巨大的冲击,本文探讨了影响班级凝聚力的因素,分析了实施学分制造成班级凝聚力弱化的原因,提出了在学分制下增强班级凝聚力的措施。 相似文献
8.
论大学生学习动机的激发 总被引：2，自引：0，他引：2
与学习者成绩紧密相关的学习动机,对学习起着巨大的促进作用.在影响大学生学习动机的因素中,课堂的良好氛围和学生的成就感属于积极的影响因素,而学习过程中的焦虑、不正确的竞争心理等则属于消极的影响因素.激发和保持大学生的学习动机,对于教师,要有意识地培养学生的学习兴趣,给予学生适当的评语,积极的鼓励,使他们感到成就感;学生则要树立正确的自我观念,确立学习的长期目标和短期目标,排除影响学习的不利因素、专心学习,并且采用科学的学习方法. 相似文献
9.
分层教学,是针对当前教学中存在的一些实际问题而提出来的优化策略之一,同时也是开展素质教育的有效途径之一.正确把握分层教学的理念并进行科学地分层,是实施分层教学的关键,同时也是我们开展素质教育,实现理想目标的必然选择. 相似文献
10.
牛晓玉 《安阳师范学院学报》2015,(3):10-13
本文以高校德育工作为研究背景,对传统文化的融入对策进行了探讨和分析。文章阐述了高校德育工作中传统文化的融入困境和传统文化教育面临的时代困惑,进而探寻传统文化与高校德育教育的契合点,在此基础上提出建立高校德育工作中传统文化融入的渠道和途径,并针对如何塑造具备传统文化观念和素质的高校德育工作骨干队伍提出了具体建议。 相似文献