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1.
本文围绕提高历史教学效果这个中心,从三个方面阐述了记忆方法在不同的知识环节中的应用。  相似文献   
2.
强化褒荣贬耻的社会氛围,健全干部评价监督机制,加强青少年思想道德教育是当代社会主义荣辱观的三个基本实践导向.  相似文献   
3.
4.
牛晓红  沈虹 《学周刊C版》2010,(4):185-186
本文以石煤机YZ系列压铸模为例.从改进YZ压铸模制造工艺方面简要介绍了提高压铸模使用寿命.并举出大量数据进行了有力证明。  相似文献   
5.
新媒体的社会化,引发、推进着传播转型。新媒体以信息的海量性、交互的即时性以及社群化与个性化等特征,而深受大学生青睐。利用学校现有的网络条件,通过“校园网语言学科平台”的构建,可实现对教学环节全面支持和控制,全面提高教学效率和管理效率。  相似文献   
6.
本文就编制外人员的使用及管理中存在的问题,依据新《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的有关精神,就如何加强高校编制外用工的科学管理提出了对策,理顺高校编制外用工管理有利于高校各项改革工作的进一步深化,有利于高校稳定和谐发展。  相似文献   
7.
不同的审计目标需要收集不同类型的证据,不同类型的审计证据要求采取不同的取证方法收集,主要介绍了审计取证方法在实际工作中的运用。  相似文献   
8.
以文学伦理学批评方法为研究视角,主要从《大都会》主人公的伦理主体迷失与伦理身份丢失的两个方面进行讨论。探讨了个人的道德行为对社会和家庭的伤害,企图唤醒人们对伦理秩序的维护。关键字:  相似文献   
9.
项目教学以培养学生的"探究性"学习能力为目的,是一种典型的以学生为中心的教学方法。本文以"工学结合"人才培养模式为指导,结合教学实践,论述了项目教学法在高职公共英语教学中的具体运用及意义。  相似文献   
10.
在物理教学过程中,不管是研究一个新问题,或解一道练习题,都有一定的程序。一般来说,首先是设想要用什么知识作解决问题的基础;然后分析研究必须满足什么条件才能运用这些知识;接下来进行一次思想实验,最后进行数学推导并求解。这一过程中,既有逻辑的推理,也有非逻辑的判断。这种把形象与抽象、逻辑与直觉结合起来的方法,是物理教学(自然科学)中常用和特有的,也是学生在学习过程中形成的一种正常的心理定势。但是,在物理教学过程中有一类问题,用上述正常思维方法难以解决或说不好回答,而如果我们能够巧用“归谬法”,就能很好地解决问题。  相似文献   
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