排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1
1.
2.
在国家深化研究生教育改革的新形势下,传统非全日制专业学位硕士实践教学模式存在一定的局限性。为了适应学生培养方式及学校特色的发展,需要在剖析现有问题的基础上,探索面向校企深度融合建设校外实践基地培养非全日制工程硕士的新模式。通过对现有非全日制硕士实践基地建设中存在的问题进行深入剖析,以校外实践基地构建为目标,从校企深度融合的长效机制、基地合作模式、考核方式等方面思考和探索培养方法,并以此为契机,考虑通过校企深度融合,实现企业与学校的优势互补,以项目为驱动,以实践带动,优化资源配置。推进以协同育人为宗旨,以社会需求为引领,以学科专业为核心,以提高应用型人才实践能力与综合素质为导向的非全日制专业硕士研究生培养。 相似文献
3.
虚拟空间中的信息传播面对全球化、市场化、网络化的宏观社会语境,其传播状态相对于传统社会而言,发生了诸多的超越与嬗变。平民信息发布权的构建与普及是社会发展的进步;然而,由此带来的社会问题也日益凸现:信息深度缺失,真实度降低,内容娱乐化与虚假化泛滥。本文从信息场、信息源、信息量、信息质等几方面,深入剖析了信息于大众传媒时代的发展现状,并针对一些弊端提出了积极有效的应对措施。 相似文献
4.
5.
6.
在高速铁路运输快速发展过程中,轮轨接触疲劳损伤问题日益凸显,影响了铁轨使用寿命。本文将采用有限元分析方法,对高速列车轮轨的滚动接触疲劳裂纹扩展机理进行分析,首先介绍了相关理论研究基础,进而通过构建有限元分析模型,研究疲劳裂纹扩展的具体影响因素,并提出几点缓解裂纹扩展的方法。 相似文献
1