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素质教育是高等教育的主线,是学校教书育人工作的重要一环,是其他一切教育的归宿。素质教育的开展,能促进一个学校、一个专业在整个人才培养过程的教育思想、教育管理、教育方法的变革。 相似文献
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王奇岩 《吉林省教育学院学报》2008,(1)
当今世界计算机应用已经朝着多元化、行业化方向发展,而我们目前计算机专业课程和教学方法,与计算机的发展以及社会对计算机专业人才的需求不相适应,差距逐步在加大。对于中专计算机专业的学生的知识结构和应用能力应以学生有一技之长为主导思想,在课程设置上,注重社会实效,减少理论课程,多开设计算机应用软件课程,增强应用技能培养,知识面不要求太广,但一定要突出专业特色。 相似文献
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王奇岩 《中国科教创新导刊》2012,(35):166
本文通过在日常计算机教学过程中,针对高校各专业对计算机技术的不同需求,“以岗位需求为导向”的教学改革进行了阐述. 相似文献
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王奇岩 《中国科教创新导刊》2012,(34):224
文章主要阐述了实施教务管理信息化的意义,教务管理系统在应用中出现的普遍性问题并初步探讨了解决方法,验证了教务管理系统是实现规范教务管理,促进教务管理工作实现科学化和现代化的有效工具. 相似文献
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