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1.
当代教育心理学把教学目标定义为预期的学生学习的结果.教学目标调节和控制着整个教学过程,是教学的出发点、调节点和最后归宿.而心理健康教育课没有系统的教材和大纲,教学目标的设计更多地来源于学生的需求.因此,教师在设计教学目标的时候,必须十分了解学生的需求,否则一节课也许上得热热闹闹,但是教学有效性不足,学生收获很少.  相似文献   
2.
小学生的特点是活泼、好动、爱说、爱唱、爱跳和爱模仿;兴趣广泛但不稳定,可塑性强。小学英语教学的目的之一是通过生动活泼的课堂教学活动,对学生进行听、说、读、写训练。同时,注重培养学生的学习兴趣,使他们喜欢英语和使用英语并发展各种能力。根  相似文献   
3.
网络体育新闻标题的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
标题在网络体育新闻写作中占有非常重要的位置,是整个新闻写作是否成功的决定性因素。本文将就体育赛事报道的特点与网络新闻标题的制作相结合,来研究体育类报道在网络平台中标题的制作问题。  相似文献   
4.
随着我国经济的迅速发展,法院以更加积极的姿态探索纠纷解决方式,在运用多元化手段解决纠纷的同时注重自身能动性,作为中国土生土长的诉讼调解制度在汲取了传统纠纷的解决理念基础上,顺应时代的召唤积极探索,一时引起了广泛关注和研讨。调解本身的特性决定了调解活动无法如审判活动般规范,但既是程序就一定有度,发现法院调解中的程序问题、论证调解程序化的必要性并进一步提出程序化措施,在司法能动提出的背景下显得非常必要。  相似文献   
5.
6.
为实现资源重复利用与产品创新,通过检索出数据库中的相似零件给设计者提供帮助。首先对机械零件模型进行方位归一化与预处理,以起始点为圆心作最大内切圆,划分连通区,在连通区内根据距离变换值判定邻域像素,进而确定新的骨架点,迭代生成完整骨架。将骨架转换成直方图曲线,划分网格生成骨架点数矩阵,根据矩阵特征值和之间的差计算两模型间的差异度,从而判定机械零件相似度。通过实例验证以及与 D2形状分布算法及递归分割算法的比较,该方法检索速度高于递归分割算法,准确性高于 D2 形状分布算法和递归分割算法。  相似文献   
7.
一、概念获得的理论 概念的获得,实质上是要理解一类事物共同的、本质的属性.学生理解和掌握概念的过程实际上是掌握同类事物的共同、关键属性的过程.例如学习"棱锥"这个概念,就是掌握凸多面体、底面多边形、侧面是有一个公共顶点的三角形等几个关键属性.心理学家的研究认为,概念获得的两种基本形式是概念形成和概念同化.  相似文献   
8.
盲人摸象     
1.有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着":大象过来了,让开点儿!"一个盲人提议说:"大象是什么样子,咱们去摸一摸好吗?"另外三个盲  相似文献   
9.
<正>相关法律法规的修订,明确了医药行业的创新导向,由于事关医药企业的发展,受到业界普遍关注,国内医药企业亦喜亦忧。新修订的《药品注册管理办法》即将于2008年10月1日正式施行,《专利法修正案(草案)》也于近日提请全国人大常委会审议。《专利法修正案(草案)》首次提出了  相似文献   
10.
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