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1.
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,国家大力提倡信息技术与其他课程的整合,整体推进基础教育课程改革。在新课程实施背景下,信息技术与语文学科的有机整合成为广大语文教育工作者探索的课题。信息技术与语文学科整合教学,就是以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,自然地、恰如其分地融合到语文这一学科的教学活动中,  相似文献   
2.
中国大陆和港台地区的代理法律制度有较大差别,应当借鉴港台有关代理的立法经验,以完善大陆的代理制度。应将“间接代理”纳入代理关系的范畴;应将代理权之发生根据划分为委托代理和法定两种,以体现世界法律文化的融通;为了切实保护被代理人和代理人的利益,法律应明确规范代理人和被代理人的权利义务;对狭义无权代理之第三人,应赋予其催告权和撤回权  相似文献   
3.
长期以来,繁、难、偏、旧的语文课程内容,使中小学生对学习的态度显得比较冷漠,也就是说,大多数学生仅把学习看做是一种任务,没有乐趣可言,具体到写作,多数学生的情绪恐怕还得加上“害怕”两个字。针对这种状况,《新课程标准》十分关注学生的写作态度,《新课程标准》在“写作”(或称写话、习作)“阶段目标”的陈述中提出:“对写话有兴趣”(第一学段);  相似文献   
4.
探矿权出让制度使我国探矿权走向市场化,对于我国矿产勘探起到了重要的促进作用。过于强调探矿权出让的招拍挂不符合探矿权的本质属性,不利于保护探矿权人的合理利益。探矿权出让制度完善关键在于对准入主体资格、出让方式和探矿权资产管理进行完善。  相似文献   
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