排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 187 毫秒
2.
1952年12月初,一大团冷空气越过英伦海峡,把伦敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。伦敦居民为了驱除寒意,向壁炉里铲 相似文献
3.
一、同分母分式加减法
同分母分式相加减,把分子相加减.用式子表示为:a/c±b/c=a+b/c.
特别提醒:(1)式中的a,b,c,d可以是单项式,也可以是多项式,当分子相加减时,一定把各分子看做一个整体,加上括号.(2)运算后的结果要进行约分化简.
解题方法:同分母分式加减法,(1)分母不变,分子相加减;(2)分子相加减后,分子、分母能因式分解的一定要因式分解,以便约分化简.当分母互为相反数时,应根据分式的符号法则化为同分母. 相似文献
4.
洪兴祖的《楚辞补注》是继王选《楚辞章句》之后,自三国至宋代,楚辞研究史上的一部总结性论著,它在内容和体例方面有许多独到之处,于楚辞诸注中,特为善本。在楚辞学史上具有重要价值和历史地位。 相似文献
7.
在平面直角坐标系中,探索图形坐标的变化和平移、对称、旋转和伸缩间的关系,是中考考查平面直角坐标系的命题热点和趋势,这类试题设计灵活.现结合2012年部分中考题加以说明. 相似文献
9.
1数学质疑式课堂教学研究的特征描述所谓数学质疑式课堂教学,指的是教师在设计问题导案的基础上,在引导学生进行自主课前预习阅读文本和数学探究活动中,由学生产生困惑或提出有价值的问题,通过小组内交流合作、班内质疑提升,师生共同解决疑惑,最终使学生体会成功的喜悦,并通过适当的练习加以巩固的一种教学模式.培养学生的质疑能力和创新精神是在初中数学学科中实施素质教育的重要内容之一.山东大学附 相似文献
|
