高校辅导员应做好学生的生涯引路人     

王邦莉  钟妲  李颖  李早 《文教资料》2010,(22):194-195

大学阶段是人生发展的关键时期．高校辅导员作为直接面对学生的一线教师,应该帮助学生充分认识自我,引导他们做好大学生涯规划和职业生涯规划。做好他们的生涯引路人。本文由大学生生涯规划现状谈起．分析了进行生涯规划的必要性和重要性。并就辅导员如何做好学生的生涯引路人提出了建议。  相似文献   

加强校园文化建设 推进高校德育工作     

丁晓娟  王邦莉  钟晓峰  谭力源 《金秋科苑》2010,(20):29-29

校园文化建设是落实德育内容、实现德育目标的重要途径。校园文化是时代的必然产物,又是对历史沿革的继承,有着其独特的功能,对人才的培养具有重大作用。在科学发展观指导下,加强校园文化建设,推进大学德育工作,对保证大学生健康成长、实现人才培养目标意义重大。  相似文献   

大学生沉迷网络的类型及对策分析     

王邦莉  雷崇华 《科教文汇》2010,(25):178-180

随着网络技术和网络文化的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要组成部分。对于一些自控能力不强,自我要求较松的大学生沉迷于网络无法自拔,造成了极大的危害。面对当代大学生沉迷于网络这个再熟悉不过的话题,如何引导大学生健康上网,预防网络沉迷,促进大学生身心健康成长,已经成为当前高校辅导员面临的重要问题。本文针对大学生网络使用现状,进行了详细分析,总结了大学生沉迷网络的类型,并根据具体事例分析提出了相关对策。  相似文献   

关于国家贫困助学金资助现状的思考——以四川地区高校为例     

王邦莉  钟晓锋  黄辉 《文教资料》2010,(21):187-189

国家助学金是我国政府的一项很好的惠民政策,无数贫困大学生因为它顺利完成学业,无数贫困家庭因为它而看到了希望。本文从高校国家助学金的资助现状出发,认真分析并指出了在资助过程中出现的问题,并为完善助学金资助体系提出了几点思考意见。  相似文献