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1.
数字图书馆建设的技术体系及技术标准   总被引:5,自引:0,他引:5  
数字图书馆是未来图书馆业发展的一个方向。本文结合目前数字图书馆建设的现状,提出了图书馆建设的技术体系及技术标准,对构建数字图书馆的数字资源所用到的元数据———XML进行了讨论。  相似文献   
2.
试论情商培养的途径和方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
王金云 《天中学刊》2003,18(3):107-108
情商是相对于智商而提出的一个新概念,属于非智力因素的范畴。情商水平的高低对一个人事业的成败起着决定性的作用。因此,家长和教育工作者必须重视音少年情商的培养。增强自信心是培养情商的前提和基础,提高自控能力和人际交往能力是情商培养的关键,培养同情心、爱心和责任心是情商发展的内部动力。  相似文献   
3.
认知学习论对当代建构主义的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
认知学习理论是认知心理学派的主要理论之一。它开始于 2 0世纪 5 0年代中期 ,60年代之后迅速发展并形成了系统完整的理论体系。该理论流派的主要代表人物有皮亚杰、维果斯基和布鲁纳。他们的学习理论和教学思想对当代建构主义的形成和发展产生了强烈而深远的影响。一、皮亚杰的认知发展论及其影响皮亚杰是瑞士著名的心理学家。他吸取了格式塔学派的学习认知和学习组织观点 ,提出了认知发展论。他认为 ,发展就是个体在与环境相互作用中的一种建构过程 ,也是个体通过同化 (有机体利用已有的认知结构把新刺激整合到自己的认知结构中去的过程叫…  相似文献   
4.
人体的健康有赖于机体內环境的稳定以及机体与外环境的统一与平衡,所谓内环境指机体内水。电解质、激素等绝对含量的正常和相对含量的平衡。而所谓外环境指那些对机体具有生物学影响的、机体所赖以生存的环境。它包括自然外环境(如温度、湿度、营养物质、微生物以及物理、化学因素等)和社会外环境(即社会心理因素)。传统的医学对机体内环境与自然外环境均已有非常深入而细致的研究,而对于社会外环境则未予以足  相似文献   
5.
我国农村基础教育教师队伍建设的现存问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国农村基础教育在初步实现“普九”目标后 ,有了很大的发展 ,但随着基础教育改革的进一步深化 ,农村基础教育教师队伍建设也出现了很多新的问题 ,越来越成为制约新课程改革的瓶颈。本文从农村学校的实际出发 ,针对当前农村基础教育教师队伍建设中出现的问题 ,提出一些对策和建议  相似文献   
6.
由于社会上精神污染的加剧,儿童身体发育的前倾,家庭结构和家庭环境的变化以及道德法制观念差等原因,直接影响我国农村青少年性心理的健康。为此,农村各级学校及社会其他力量要共同担负起性理教育的任务。  相似文献   
7.
新时期人的心理冲突及应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革促进了社会政治、经济、文化的发展,但由于改革所带来的文化撞击、生活方式的变化、人际关系的变化、分配方式的变化,人们必将产生一系列的心理冲突和矛盾。从社会心理学的角度剖析,提高国民的心理素质,增强人们的心理适应能力是防止和减少心理冲突的重要途径;实行科学管理、民主管理是减少冲突、防止矛盾激化的有效途径;逐步建立起有力、有效的社会支持系统,是防止和减少心理冲突的根本途径。  相似文献   
8.
“质疑·探究”课堂教学模式是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式,数学课小仅仅是强调学生探究,而且突出强调“教师应从学生的实际出发创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、探索、交流,获得知识?  相似文献   
9.
城市营销情报系统通过对城市营销情报数据的收集、分析和应用为城市营销管理人员提供正在发生的数据,预警营销环境,预测关键发展趋势.构建城市营销情报系统并积极推进运行将对制定城市营销战略、选择城市营销策略具有重要的价值.  相似文献   
10.
论建构主义的师生角色观   总被引:9,自引:1,他引:8  
建构主义的出现给教育领域带来了一场深刻的革命。它的知识观和学习理论对传统的师生角色观提出了挑战。建构主义的学习理论对我们重新认识教学过程中知识的概念、教师和学生在学习过程中的认知心理都有全新的启迪意义。为了贯彻建构主义的理论,很有必要从建构主义的角度对教学过程中的师生角色观进行重新定位,并对其意义进行重新探讨。  相似文献   
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