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ACE基因多态性与有氧耐力运动关系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
目前普遍认为ACE(血管紧张素转换酶)的水平和心血管的形态、功能密切相关。ACE基因的多态性是人耐力素质优劣的决定性因素之一。为了解运动员血管紧张素转换酶(ACE)基因插入或缺失(I/D）多态性情况，探讨ACE基因多态性与有氧耐力可能的关系，用聚合酶链反应(PCR)技术检测20例运动员和20例健康对照者的ACE基因多态性。结果位于ACE基因16内含子的L／D多态性经PCR扩增后呈三种基因型：纯合子插入型(II）、纯合子缺失型(DD)和杂合子插入或缺失型(ID)。耐力运动员组Ⅱ基因型和Ⅰ等位基因频率显著高于健康对照组。结果表明ACE基因可能在运动员的有氧耐力中起重要作用。 相似文献
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运动性疲劳的中医论治 总被引：3，自引：0，他引：3
中医、中药是我国特有的宝贵遗产 ,中医理论应用到运动性疲劳的论治上获益颇深。本文从中西药方法论的差别出发 ,阐述了中医对疲劳的理解和治疗方法 ,尤其是补剂与清剂在实践中的运用。提出了现在中医药研究中的一些不足和急待解决的问题 相似文献
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本文了探讨ACE基因的多态性与运动员人格特质的相关性现象,为性格是否受遗传因素的影响提供理论依据,并为制定科学有效的心理干预措施提供理论基础,选择卡特尔16人格因素问卷和血管紧张素转换酶(ACE)基因多态性的检测,对112名运动员进行了ACE基因多态性与运动员人格因素相关性研究结果显示,ACE基因多态性与运动员人格因素中的敢为性、独立性、自律性人格因素有较高的相关性;提示ACE基因型可能在人格因素遗传中起一定作用。 相似文献
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目前普遍认为ACE(血管紧张素转换酶)的水平和心血管的形态、功能密切相关。ACE基因的多态性是人耐力素质优劣的决定性因素之一。本文尝试分析这种现象下的原因,认为ACE基因多态性的检测可作为运动员选材及选拔的一种手段。 相似文献
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讨论了体育教学中的非言语指导对教学的心理气氛、学生注意力、学生焦虑感等因素产生的影响,指出教师全面、灵活地掌握非言语指导很大程度上决定了师生之间交流的顺畅及教学质量的优劣。 相似文献
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从非言语指导的角度出发,在学生心理的水平上,探讨了两者的相互关系,集中讨论了体育教学中的非言语指导对教学的心理气氛、学生注意力、学生焦虑感等因素产生的影响。指出都是如何全面、灵活地掌握非语指导很大程度上决定了师生间交流的顺早及教学质量的优劣。 相似文献
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