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介绍了利用PowerPoint软件的自定义动画中的＂进入＂、＂强调＂、＂退出＂、＂动作路径＂四类效果,对图片、图表、文字等制作出漂亮、生动的动画,提升了汇报展示效果。 相似文献
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“心理契约”是美国著名管理心理学家施恩（E．H．Se—hein）在20世纪60年代提出的一个概念。在施恩看来,心理契约是“组织每一个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻;都存在的一种没有明文规定的期望”。在班级管理中建立教师与学生间的心理契约,有着积极的作用。 相似文献
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习近平总书记强调,中国式现代化离不开农业农村现代化,农业农村现代化关键在科技、在人才。社会服务作为高等院校教育管理的基本职能,是向社会展示和输出技术、人才的最重要渠道。目前,农业类高职院校存在社会服务体制机制不完善、内部社会服务平台不规范、教师社会服务能力意识不强等问题。因此,在广泛总结国内外成熟经验的基础上,明确了农业类高职院校社会服务的主要职能,研究了农业类高职院校社会服务创新管理模式和实施路径,以期为农业类高职院校教育事业革新发展作出贡献。 相似文献
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导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。该教育制度最早起源于英国牛津大学,导师贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应新时期素质教育的要求和人才培养模式的转变。导师制的教学模式有利于培养学生的就业能力和职业素养。 相似文献
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随着社会的快速发展,高职教育越来越成为教育体系的重要组成部分。但是,目前高职院校的学生管理刚性管理模式盛行,柔性管理严重缺乏。柔性管理,要求管理者坚持以人为本,一切从学生出发,学生管理工作更加科学化、人性化,促进学生全面和谐发展。 相似文献
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在线社交网络谣言传播的中后期,谣言抑制策略的效果不明显。以传染病传播模型建立在线社交网络的谣言传播模型,提出了一种多社区免疫的谣言抑制策略,首先识别出免疫节点在社交网络中所处的一个或多个社区,然后对每个社区的关键节点以一定概率实施目标免疫。以Facebook好友关系为实验数据进行仿真实验,实施多社区免疫的谣言抑制策略,并与其他谣言抑制策略进行对比分析;分别以初始传播节点、随机节点作为初始免疫节点,实施多社区免疫策略并对比谣言抑制效果。实验结果表明,多社区免疫抑制策略在谣言传播的中后期能更有效地抑制谣言的传播,在谣言传播源开始执行免疫策略更有利于消除谣言造成的危害。 相似文献
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高职教育的目标是培养应用型高等专门人才,因此在进行计算机基础课程的教学时,就应该从学生的角度考虑,转变教学理念,改进教学方法,优化实践教学环节,真正地满足学生和适应市场的需要。 相似文献