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国家自然科学基金(以下简称科学基金)资助情况是高校基础科学研究水平和实力的重要体现,关系到高校核心竞争力的提升和高水平大学目标的实现,也是提升高校基础科学研究水平、支撑学科发展、培养创新型人才的关键。十一五期间,宁夏大学在坚持内涵发展的过程中,将科学基金项目的申请、立项与研究作为提升科研水平和知识创新的重要工作,科学基金申请与立项及成果产出逐年进步, 相似文献
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天津滨海新区现代服务业的迅速发展,需要大批高素质、高学历、高技能的现代服务业人才.而现阶段高校人才培养模式仍存在一定的问题如人才培养目标不清晰、课程设置不衔接、教学内容滞后、实践教学不完备等,培养的人才知识面窄、动手能力差、创新能力不足,不能适应现代服务业发展的需要.针对滨海新区现代服务业发展的现状,分析高校现代服务业人才培养中存在的问题,并据此提出有针对性和操作性的对策. 相似文献
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大学物理在素质教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
论述大学物理教学在培养具有创新精神和人文精神教育中的地位及作用 相似文献
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大学物理教学现状及改革的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
对物理教学中存在的教学内容、方法、手段、考试形式等问题进行反思，并对物理教学改革提出新的思考。 相似文献
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以宁夏大学农业科技管理为例,通过对宁夏大学农业科技发展现状的分析,针对制约创新发展过程中存在的问题,提出一些新建议和对策,以期达到推动高等农业院校科技管理体制和机制的创新,更好地为地方经济及社会主义新农村建设提供强有力的支撑。 相似文献
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在信息技术教学中体现任务驱动教学法,就是让学生在处理一个个经典的信息“任务”的驱动下展开学习活动,将传统教学模式转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,学生在完成“任务”的过程中,培养了学生的自主探究能力、实践应用能力,使学生获得满足感、成就感。信息技术教学中有效应用任务驱动教学法,能够切实提高学生的信息素养。 相似文献
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