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1.
一、put on表示"穿戴"的动作,其后接鞋、袜、衣帽等名词作宾语;宾语若是代词须放在put与on之间.如: It's very cold outside.You'd better put on your coat外面很冷,你最好穿上外衣. The socks are here.Please put them on.袜子在这儿,请穿上 二、wear常作及物动词,表示"穿着"的状态,用一般现在时表示经常性状态;用现在进行时表示暂时状态.另外wear还可表示"穿、戴"动作的延续.如: Lucy often wears a red coat.露丝经常穿着一件红外衣. Miss Qin is wearing a beautiful dress today.今天秦老师穿着一件漂亮的衣服.  相似文献   
2.
语文课堂教学中,教师要运用科学的教学模式激发学生的学习兴趣,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,乐于学习.  相似文献   
3.
秦素梅 《新疆教育》2013,(1):160-160
“词汇是语言的三大要素之一,人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇,任何语言都是不可想象的。”可见,在语言教学中,词汇占有十分重要的地位。本文就中学英语词汇教学、词汇记忆作些分析。  相似文献   
4.
进程性试题是指反应进行程度的不同而发生不同变化过程的试题,通常表现为受外界某种因素的影响而发生不同的化学反应,它着重考查学生思维能力的多变性与复合性,现将此类试题的常见题型归纳如下,以供参考.  相似文献   
5.
一、put on表示“穿戴”的动作,其后接鞋、袜、衣帽等名词作宾语;宾语若是代词须放在put与on之间。如:  相似文献   
6.
秦素梅 《大观周刊》2011,(39):175-175
在学习过程中,一旦发现闪光点,哪怕是微不足道的进步,都要给予充分的肯定,并加以表扬,让他们得到喜悦,成功情绪的体验和感受,使他们学习的主动性,积极性得到充分的发挥,师生关系融洽,学生才能在愉快的气氛中学习,从而形成浓厚的学习兴趣。  相似文献   
7.
8.
一、put on表示“穿戴”的动作,其后接鞋、袜、农帽等名词作宾语;宾语若是代词须放在put与on之间。如:  相似文献   
9.
一、put on表示“穿戴”的动作,其后接鞋、袜、衣帽等名词作宾语;宾语若是代词须放在put与on之间.如: It's very cold outside.You'd better put on your coat外面很冷,你最好穿上外衣. The socks are here.Please put them on.袜子在这儿,请穿上. 二、wear常作及物动词,表示“穿着”的状态,用一般现在时表示经常性状态;用现在进行时表示暂时状态.另外wear还可表示“穿、戴”动作的延续.如: Lucy often wears a red coat.露丝经常穿着一件红外衣.  相似文献   
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