首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   8篇
科学研究   2篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2009年   2篇
  2008年   2篇
  2007年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 625 毫秒
1
1.
目的:对2001年至2005年河北省人民医院的医学科研课题立项状况进行回顾分析,以进一步提高本院科研实力.方法:根据各级卫生科技主管部门下达的科研项目文件,对2001年至2005年立项的医学科研项目的数量,级别等指标进行回顾性分析,分类统计.结果:2001年至2005年河北省人民医院科研发展迅速,科研立项数目逐年增加,科研项目负责人年龄逐年下降,但是仍然存在高等级项目和高水平论文较少等问题.结论:把握医学科研的方向,探讨做为省级医院科研管理过程中存在的主要问题,并提出具体的改进措施.  相似文献   
2.
5月27日下午,学校的运动会开完后,学生已回校。我独自一人到画室外整理画板,以备"六一"展出。我正低头忙碌着,这时,背后传来轻轻的话语:"老师,我来帮你。"我抬起头感激地望着她说:"不用了,谢谢你。""可是就你自己忙……"她有点不忍心地说。我笑了,"你开了一天的运动会,也累了,早点回去休息吧。"我把她劝走了。  相似文献   
3.
1专题聚焦 数学是一门基础性、工具性的学科,如果我们能很好地将数学思想运用于化学学习之中,往往能起到独到的效果.对近几年高考化学试题分析发现,许多高考试题都比较注重对应用数学方法处理化学问题能力的考查,在这当中主要体现了等价转化(即守恒)、数形结合、分类讨论、函数方程等数学思想.巧妙运用数学思想解决化学问题需要进一步认识数学的若干思维方法,  相似文献   
4.
<正>在中学数学中,运用排列组合知识解决实际问题是中学生们头疼的事.这部分知识的学习是中学数学的难点之一.题型多、变化复杂、解题无通法是这部分内容的基本特点.  相似文献   
5.
在新课程改革大潮中,我们欣喜地发现,孩子们变得活泼了,胆子大了,课堂气氛活跃了,学生都敢于提问,敢于发表自己的意见和看法了.但我们也该清醒地看到:在经历了这么一场深刻的改革之后,孩子们的倾听能力和水平是否达到了预想的要求?是否给孩子们知识水平的提高带来了良好的时机?我想其实不然.纵观如今的课堂,我们常常会看到这样的镜头:  相似文献   
6.
新课程标准的颁布和实验的正式启动,为新一轮教学改革指明了方向,同时也为教师的发展指明了道路,时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师.因此,作为教师,必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考,把理论与实践真正结合起来,尽快跟上时代的步伐.  相似文献   
7.
穆华 《山东教育》2008,(4):60-60
昨天又看到你——《山东教育》,你那熟悉的面庞,一股淡淡的墨香扑鼻而来,让我倍感亲切。回想起与你相识的点点滴滴,心里充满了无限感慨。 与你初次相识是在1998年的春天,那时的我是一个稚气、懵懂的年轻教师,刚刚分配到一所农村小学教学。不知不觉,如今与你结缘已经十年了。  相似文献   
8.
穆华 《华章》2011,(24)
改革开放以来,我国的经济体制改革与民主体制改革带来了全新的政治、经济和思想观念的改变,这些全新的观念也影响着审美观念变动,加之改革开放以来我们国家的社会经济一直以急快的速度在发展着,人们的思想观念已经从只满足自身的需求向精神需求的层面转变.当然,把这些变化完全归咎于物质生活水平的提高来说是不公平的,还应加上科学技术的飞速发展,带来的新的艺术形式,也给人们创造了更多的休闲时间和更加宽豁的审美空间和审美内容.  相似文献   
9.
说和写属于语言产出能力。中国学生语言的说、写能力明显弱于其听、读能力。为此,很 有必要加强学生的语言产出能力的培养。  相似文献   
10.
随着社会对人才的要求不断提高与就业竞争压力的加大,高校作为造就未来人才的摇篮,自然应该责无旁贷地担负起社会赋予的职责,然而目前高校教学体制却在外来因素和内在因素的夹缝中产生了异化,课堂刚性过强,过分强调教学的集中式学习、对教学自由尊重不够、对大学生的个性化发展关照不多等等劣势教学模式日益突出,这使大学生对未来的从业发展产生诸多困惑,甚至有被同化成"共性"的消极思想,这使大学生就业困难的重要内因之一,毋庸置疑这也是高校的焦点性问题。大学生是能够独立自主的把握自己命运的人,他们应该获得学习的自主和自由,而不应该完全听命于规章制度。如果说要培养出科学人才的那种独立人格,就要让青年人勇于"冒险",展现个性,否则成长起来的人,可能会在思维方式上模棱两可、缺乏常识性的批判力,也不会在面对困境时去勇于寻找真理。因此,目前急需一套行之有效的教学法与之相适应,为应战未来社会的各种挑战在心理上做好战前准备的教学法——"体验式教学法"。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号