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1.
章武 《小学生》2013,(12):14-14
学校体育不仅是教育事业的重要组成部分,也是我国体育事业的战略重点。抓好学校体育,对于增强全民族素质,提高全民健身水平和我国整体运动技术水平至关重要。近年来,我国学校业余体育训练工作不断发展,它不仅为国家培养了大批优秀体育后备人才,而且也活跃了学校课余文化生活,有力地推动了学校群体活动的开展。多年的教学与训练使我认识到:在培养优秀的运动员和致力于训练效率提高的过程中,必须认真贯彻田径教学训练大纲,开展科学的训练,才能达到竞技  相似文献   
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3.
人们发明出一项又一项新式疗法来对付癌症,可是一度功效显著的治疗总是会在癌细胞的顽强抵抗下渐渐失去作用。今天癌症患者的死亡常常不是因为肿瘤本身,而是因为人体自身实在难以承受对抗癌药物的抗拒作用。那么,为什么癌细胞在药物的攻击下反而会越来越强呢?  相似文献   
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承蒙世灯君厚爱。能有机会对他的这部书稿先睹为快。  相似文献   
6.
北京的色彩     
章武 《新读写》2009,(7):28-28
“大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……”在两位作者笔下,城市也并非只有一种颜色,他们眼中的城市,一个“明快、热烈、奔放”,一个却“是一座设有色彩感的城市”。站在不同视角、怀着不同感觉,两篇作品对城市、都市人和色彩的刻画及领悟都有独特到之处。  相似文献   
7.
教师,特别是班主任或政治辅导员老师,免不了对学生的缺点或错误进行严格的批评或教育。然而并非所有的批评教育都是成功的,也并非所有的严格批评都是恰如其分的。无数事实证明,要使严格的批评收到良好效果,达到育人之目的,教师在批评教育学生时,要讲究“严”的艺术。  相似文献   
8.
田径训练是发展学生体质的基本课程。实践证明,科学的训练量与合理的运动量安排,才能实现田径训练的目标。  相似文献   
9.
<正>运动能力是指学生在参与体育运动过程中所表现出来的综合能力,其重点是体能与技能的发展与应用和运动认知的提高[1]。运动技能作为体育与健康课程的核心内容,其习得过程是一个由低级向高级、从简单到复杂的过程。可以说,运动能力素养的生成是运动技能与运动认知不断重构、迭代的过程。  相似文献   
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