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采用不确定度表征测量结果的质量是当今国内外计量界的一致作法。实验教学要面向社会,面向现代化,就必须与国际国内通行的计量标准接轨。改革传统误差理论,引入不确定度教学,是物理实验以致其他工程测量学科进行教学改革的重要内容之一。严格按规范计算测量结果的不确...  相似文献   
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