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1.
粟莉 《考试周刊》2007,(25):10-12
国际理解教育顺应全球化、国际化大潮而生,旨在培养具有国际交往能力和国际理解精神的高级人才。我国传统的大学英语教学模式,不但使我国学生英语学习效果不佳,而且不能适应培养国际型人才的需要。基于国际理解教育的大学英语教学,应积极改革教育观念,创新教育方法,建立新的教学评价机制,成为国际理解教育的重要组成部分。  相似文献   
2.
课程体系对研究生知识结构和能力培养起着极为重要作用,文章主要通过分析美英日德研究生教育,总结出研究生课程建设的先进经验,如:重视基础课程建设,课程多样化、国际化,以及课程设置和授课的灵活性等。通过分析得出研究生教育中课程建设的几点启示:增设足够数量和高质量跨学科课程;推行和完善研究生课程教学方式;课程要以人为本、以学生为中心;加强课程的国际化;课程设置应适应弹性化发展需要;倡导互动的课外学习等。  相似文献   
3.
国内大学创新能力研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新是引导当今世界发展的潮流与主题。大学创新能力对国家经济社会发展、科技进步、人的潜能开发等具有重要意义。本文从大学创新能力的内涵、构成要素及其影响因素、大学创新能力的评估、大学创新能力提升的途径等方面对近年来国内大学创新能力的研究进行了综述。  相似文献   
4.
中世纪大学的诞生与自治,是在当时具有社团思想的时代精神的影响下产生的。中世纪社团思想的内涵包括团成员的自由理念和权利意识、社团组织形式、社团制度安排等三个方面,而这些构成要素与中世纪大学的诞生及其自治的实现密切相关。  相似文献   
5.
猎人与狗     
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。牧羊人看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“你不知道我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!”  相似文献   
6.
1980年代以来,在以美国、英国、德国、法国、日本为代表的西方发达国家,公立大学与政府、市场之间的关系模式发生了变化.政府将市场机制全方位引入到高等教育领域中,公立大学进一步确立了广泛的自治权,获得了高度自治.而实际上,在新的关系模式中,大学自治并未得到真正而实际的增强,这种自治的实质体现为公立高等教育发展的市场本位、程序性自治.新的大学自治模式是强制性制度变迁的结果.  相似文献   
7.
大学生思想政治教育工作中的人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
注重人文关怀是大学生思想政治教育以人为本的内在需要,也是提高大学生思想政治教育工作实效性的迫切需要。大学生思想政治工作注重人文关怀,一是注重大学生的全面协调可持续发展;二是贴近大学生现实生活;三是注重解决大学生实际问题。  相似文献   
8.
粟莉 《教学研究(河北)》2005,28(4):283-285,290
2001年香港特区政府提出在10年后使接受高等教育的适龄学生达到60%,并改革英国式教育系统的计划。引入由学生自资的副学士学位课程,即是这个计划的一个重要部分,成为香港高等教育大众化发展的一个新策略。它正在为香港创造一个繁荣的高等教育新市场。  相似文献   
9.
在新形势下,建立适应素质教育需要的高校学生工作创新体系,不仅是客观现实的需要,也具有深刻的理论基础.这一体系建设应包括创新的理念、强大的队伍、完善的机制、丰富的途径、务实的措施等内容.  相似文献   
10.
美国州立助学政策有三个目标取向:基于需要的助学计划的目标取向是确保低收入家庭学生的入学机会;基于选择的助学计划的目标取向是保证自由选择入读院校的类型;基于成绩的助学计划的目标取向是奖励和激励卓越.三种模式各有其优点和缺点.  相似文献   
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