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高校学报“公开征订寥寥无几、内部交流为主、校内外赠阅为辅“的传统发行方式,已经严重地制约了高校学报的发展.在不改变学报性质的前提下,应该实施“以高校图书馆为交流的主渠道,以校内外赠阅为交流的副渠道,进一步扩大有偿消费群体“的发行方式,以实现学报应有的价值. 相似文献
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纪真真 《临沂师范学院学报》2006,28(1):119-122
进入21世纪,海峡两岸都实现了高等教育的大众化。但两岸高等教育都存在着不同程度的迷失:政府行政管理使高等教育的使命有所偏离;高等教育质量失衡,教育理念脱离现实;功利化趋势异化了大学教育的宗旨;教育资源运用效率低下使创新功能不足。因此,我们要遵循高等教育发展的规律,改革高等教育观念,转变政府管理方式,引入市场机制,整合教育资源,提高教育资源运用效率,实施知识管理,通过教育创新实现创新教育。 相似文献
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